适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-17题数：6
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题号：301647
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-26
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 风 同步试题
【题文】 阅读短文，回答问题。
春 笋
我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上， “沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦!瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里淋浴。
啊，春笋长得多么顽强呀!春雷一动就破土而出。冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来……
啊，春笋长得多么欢畅呀!
迎着阳光，吸着雨露一个劲地拔节。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上，向上!山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢呜为它们唱歌，山花舒瓣对它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌……长，长吧!高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。
(1)填空。
①作者把竹山和竹林比做______________________________
②作者用__________和__________的声音比喻春雨的沙沙声。
③文中描写春笋破土而出的动作的词是：______________________________
(2)这篇短文的主要内容是( )。
A．“我”爱竹山、竹林的美景。
B．春天，无数春笋破土而出。
C．春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。
(3)细读文末最后一句，你知道春笋的理想Ⅱ马?试着写出你的理解。
______________________________________________________________
(4)“我”爱春笋的什么精神?
______________________________________________________________
(5)“竹子”也被文人称为“三君子”之一，诗人、作家是怎样咏颂它的品性的?试写一两句(可以是诗、词，也可以是短句)。
______________________________________________________________
题号：301650
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-12-26
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 风 同步试题
【题文】 将成语补充完整，并解释所填字的意思。
喜出( )外：__________________________________________________
翻来( )去：__________________________________________________
恍然大( )：__________________________________________________
名( )其实：__________________________________________________
题号：301652
题型：书写
难易度：容易
日期：2014-12-26
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 风 同步试题
【题文】读拼音，写词语。
题号：301648
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2014-12-26
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 风 同步试题
【题文】 课文中说“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”。请举出文中的事例来说明。
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题号：301649
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-26
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 风 同步试题
【题文】 照样子写词语。
翻来覆去 __________ __________ __________
絮絮叨叨 __________ __________ __________
题号：301651
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-26
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 风 同步试题
【题文】 区别字组词。
侍( ) 踩( ) 槐( ) 碗( ) 瑶( )
待( ) 睬( ) 愧( ) 豌( ) 淫( )
