适用年级：{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('三年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('三年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-16题数：5
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题号：301789
题型：现代文阅读
难易度：困难
日期：2014-12-25
来源：2014年长春版小学语文三年级下册 清平乐?村居 同步试题
【题文】 阅读短文，回答问题。
人类的老师
科学家们研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的老师。
其实，自然界里可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种。
人类自古就想象着像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成了机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊!现在的飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而那些有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的，后来工程师很快就模仿了鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样牢固呢?科学家们怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到各个地方。建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站，以及其他很多著名的建筑，都是这种“薄壳结构”的屋顶。
此外，人们还模仿大袋鼠造出了会跳跃的越野汽车。
模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克，模仿一些大树、麦秆建造了高耸入云的塔、楼……
广大生物界可真是人类的“好老师”啊!
(1)人类模仿哪些生物制造了什么?(举例说明)
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(2)文章在介绍鲸、鸡蛋壳及蜻蜓时，抓住了哪些可以模仿的特点?人类利用这些特点，都解决了什么问题?
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(3)你还知道哪些仿生造物的例子?
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题号：301790
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年长春版小学语文三年级下册 清平乐?村居 同步试题
【题文】 你还知道哪些和劳动有关的诗词或名言，试着写一写。
题号：301791
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年长春版小学语文三年级下册 清平乐?村居 同步试题
【题文】 把词补充完整，并解释所填词语的含义。
清平乐
村 居
[宋]辛弃疾
________________，溪上青青草。________________相媚好，白发谁家翁媪。
大儿_____________，中儿_____________；最喜小儿_____________，溪头卧剥莲蓬。
题号：301792
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-25
来源：2014年长春版小学语文三年级下册 清平乐?村居 同步试题
【题文】多音字组词。
剥 bō ( ) 乐 lè ( )
bāo( ) yuè( )
题号：301793
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-25
来源：2014年长春版小学语文三年级下册 清平乐?村居 同步试题
【题文】区别字组词。
溪( ) 剥( ) 矛( )
奚( ) 绿( ) 茅( )
