适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-15题数：9
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题号：38310
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】精彩赏析阁。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
（1） 这是课文的前三节，第1小节提出有两种不同的人，一种是______________，另一种是____________。
（2） 这三小节有一种同样的表达方法：________的写法，这样写可以 。
（3） 仔细读第2、3小节，联系现实生活举例说说人们不会忘记哪些人，人们深恶痛绝哪些人。
永远不忘的人：_________ ____ _________
特别憎恶的人：______ ______ ____________
（4） 填空，完成片段仿写。
有的人不辞________，清扫马路；有的人乱扔________，可耻可恶。清扫马路的人，人们心存感激；______________，______________痛斥！
（5） 由这首诗，你想到鲁迅先生的哪两句名言了？请写下来。
①______________，______________。②______________，______________。
题号：38309
题型：语言表达
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】小小练笔场。
“鲁迅先生是同我们一起的！”请你说说和我们在一起的原因？
题号：38313
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】“有的人他活着为了多数人更好地活。” 这种人具有________的精神。
用“更好”仿写句子：______________________________________________________________________
题号：38307
题型：填空题
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】谜语小世界。
（1）小时着黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。 提示：动物（ ）
（2）红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风 提示：自然现象 （ ）
（3）金灿灿，圆滚滚，半个浮，半个沉，不会走，只会跳 提示：自然现象（ ）
（4）看不见，摸不着，跑得快，又没脚，一去永远不回头，胜似黄金莫错过 提示：自然现象 （ ）
题号：38311
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】课文回眸室。
（1）《有的人》一文作者是 省 市的 ，是诗人 的高徒，别人们称为 。
（2）《有的人》运用了 的写作方法，歌颂了鲁迅的 情感。
题号：38312
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】骑在人民头上的人民把他摔垮。
读这一句时要用________的语气，要表达出对____________
题号：38314
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】字词游艺厅。
（1） 由“俯下身子给人民当牛马”我想到的词语有：_____ ___、___ _____。图中具有这种精神的人物是( )、( )。
（2）“他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。”请用一个成语概括“他”的下场：__________。
（3）“他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。”请用一个成语概括“他”的影响：__________。
题号：38315
题型：填空题
难易度：容易
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】拼音小关卡。给下面的读音标出声调，并根据读音组一个词。(至少写三个)
xiu________ xiu________ xiu________
fu________ fu________ fu________
kua________ kua________ kua________
题号：38308
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】探究靓舞台.
请根据课文的格式，写一首小诗看谁写得精彩。
