适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-15题数：12
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题号：38317
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】妙言佳句坊。下面的名言中，第( )句不是鲁迅说的。
| A．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 |
| B．真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 |
| C．你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 |
| D．时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 |
题号：38325
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】朗读我能行。朗读语气停顿正确的一句是( )。（填序号）
A. 他/活着为了/多数人更好地活的人
B. 他活着/为了多数人/更好地活的人
C. 他活着/为了多数人更好地/活的人
题号：3478253
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】火眼辨金睛。找出下面不是鲁迅先生的作品，写在横线上。
《呐喊》 《繁星》 《阿Q正传》《端午节》 《明天》 《鸭的喜剧》
《孔乙己》《社戏》 《家》 《头发的故事》 《海底梦》《幸福的家庭》
《兄弟》 《兔和猫》《一件小事》 《死去的太阳》 《祝福》 《肥皂》《药》
题号：38324
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】《有的人》一诗中写道“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
诗句中的两个“活”与两个“死”有着不同的含义：第一个“活”是指___ __
_______，第二个“活”是指__________；第一个“死”是指____ ________，第二个“死”是指____________。
题号：38318
题型：语言表达
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】人物评价厅。
结合本组课文，说说鲁迅先生给你留下了怎样的印象？
题号：38316
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】成语小接龙。在横线上填上恰当的字组成成语，然后看看能组成一本什么书？
（1）（ ）心勃勃 （ ）木皆兵 《 》
（2）（ ）三暮四 （ ）容月貌 危在旦（ ）（ ）人牙慧 《 》
（3）（ ）雨同舟 一（ ）三折 《 》
题号：38320
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】知识小沙龙。
鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”。 “鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”这段话是________对鲁迅的崇高评价。
题号：38321
题型：填空题
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】课文传真机。根据课文内容填空。
（1）这首诗是 年 月 日为纪念鲁迅逝世 周年而写的，因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念，而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了 ，热情歌颂了鲁迅先生 的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。
（2）全文运用了 的手法。
题号：38322
题型：填空题
难易度：较难
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】情愿作野草，等着地下的火烧。
比喻鲁迅 。鲁迅有一本散文诗集叫《野草》，他在《野草》的《题辞》里说：“
。”
题号：38323
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】有的人/骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人/俯下身子给人民当牛马。
一个“骑”字，深刻地揭露了反动统治者 的形象， 的本质；“呵，我多伟大！”刻画了反动统治者的 、 的丑态，对反动派进行了有力的讽刺；对于鲁迅先生，则用“俯下身子给人民当牛马”，这句话让我们想到鲁迅先生的名言： 。
题号：38326
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】词语收藏夹。本课用了很多动词来形容敌人和鲁迅先生，请你分别摘录下来。
形容鲁迅的：
形容敌人的：
题号：38319
题型：简答题
难易度：一般
日期：2014-12-15
来源：2014年人教版语文小学六年级上册5.4有的人练习卷
【题文】课文大搜索。
这首诗写了哪两种不同的人？他们的境遇有什么不一样？
