适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-12题数:13
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题号:38593
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
题号:38585
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
题号:38586
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】课文传真机。阅读课文片段,完成练习。
本文是一篇描写生动,富有诗情画意的状物散文。课文前半部分写了两件事,第一件事是: ,第二件是: ,细腻地表现了作者 ;后半部分中,三次出现了“小家伙”这个词,让人深深地感受到 。我们从中感悟到: 。
题号:38588
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
(1)画线句子让你读懂了什么?
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(2)如果把本段选文看作是一幅画,你会给这幅画取怎样的名字呢?
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(3) “还咂咂嘴,难道在做梦?”你能想象一下珍珠鸟的梦境吗?试着写一下吧!
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题号:38590
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(1)这句话写了小珍珠鸟的 ,通过这句话,我们看到了一只 的鸟儿。
(2)仿照这段话的写法,写自己最喜欢的小动物的外形特征:
题号:38589
题型:语言表达
难易度:一般
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。
这句话表现了
题号:38592
题型:语言表达
难易度:一般
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】根据要求写话。
“斑斑驳驳”有两种意思:一是指一种颜色中夹杂有别种颜色,花花搭搭的;二是指阳光透过物体的缝隙照射下来,形成许多不规则的光点,明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗,颜色不一,相互交错。
请你用第二种意思写一句话:
题号:38591
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】读课文,摘抄珍珠鸟活动变化的词句。
笼子四周——( )——( )——( )——( )——( )——( )——( )——( )
题号:38594
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】下面词语中的加点字注音有误的一组是( )。
A.真好(hǎo) | B.垂蔓(wàn) | C.似的(shì) | D.扒开(bā) |
题号:38582
题型:信息匹配
难易度:一般
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】词语收藏夹。生活中有很多“鸟”,看看它们代指什么?
出头鸟——比喻
比翼鸟——比喻
笼中鸟——比喻
题号:38583
题型:信息匹配
难易度:一般
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
题号:38584
题型:书面表达
难易度:较难
日期:2014-12-12
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】练笔大舞台。
相信同学们也养过小动物吧?小动物开始来到你家也跟珍珠鸟一样吗?请你用一段话写一写小动物初次来到你家的情景。
题号:4212
题型:句型转换
难易度:较易
日期:2016-09-26
来源:2014年人教版语文五年级上册4.4珍珠鸟练习卷
【题文】用两种不同的表达方式重新表达下面一句话,保持句意不变。
信赖,往往能创造出美好的境界。
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