适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|单元试卷|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|单元试卷|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|单元试卷|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|单元试卷|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-12题数：11
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题号：38620
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】用“\”画去不是同一类的词。(3分)
（1）渤海 黄海 东海 红海 南海
（2）坚强 执著 固执 顽强 刚强
（3）蔬菜 萝卜 白菜 冬瓜 芹菜
题号：38623
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】给下面带点的字选择正确的读音。(4分)
逢蒙(pánɡfénɡ) 扫兴(xìnɡxīnɡ)
即兴(jí jì) 嫦娥奔月(bēn bèn)
霎时间(shà chà) 结束(shù sù)
接济(jǐ jì) 张牙舞爪(zhǎo zhuǎ)
题号：38616
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】课外阅读轻松答。(16分)
是谁出卖了刺猬
在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。
刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的一身铠甲真好啊，就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其实，我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时，腹部还有一个小眼儿不能完全蜷起。如果朝那个小眼儿吹气，我受不了痒，就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万得替我保密，若传出去被狐狸知道了，那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”
过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？如果你放了我，我就告诉你刺猬的死穴。”狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。
后果可想而知，在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说：“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我？”
小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友而生气，但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……
（1）联系上下文解释下列词语。(4分)
垂涎：_____________________________________________________________
死穴：_____________________________________________________________
（2）根据短文内容填空。(3分)
( )的刺猬 ( )的乌鸦
( )的狐狸
（3）把下面的句子换一种说法，意思不变。(4分)
①放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（4）有的同学说，乌鸦不守信用。它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的，到关键时刻，却出卖朋友。不值得与这种鸟做朋友。你怎么认为呢？请谈谈你的看法。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（5）“但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……”谈谈你对这句话的理解。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
题号：38624
题型：书写
难易度：较易
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】看拼音写词语。(6分)
题号：38617
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】根据课文内容填空。(9分)
（1）张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见____________，____________，被点上眼睛的龙____________。游客们____________，无不佩服张僧繇神奇的____________。
（2）在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是__________，因为________________。你一定还能举出几则成语故事，如__________、__________……我们还学习了三则《伊索寓言》，其中给你印象最深的一则是__________，从中你明白了__________________________________。你一定还读过伊索其他的寓言，如______________、______________……我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》，你最敬佩的是____________，因为________________________。你一定还知道一些神话故事，如________________、________________、________________……
题号：38619
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】选词填空。(5分)
拜访 访问 探访
（1）贾岛去长安城郊外( )一个叫李凝的朋友。
（2）记者专题( )了余秋雨，并邀请余秋雨到编辑部做客。
安静 宁静 平静 寂静
（3）再说，用“敲”字更能衬托出月夜的( )，读起来也响亮些。
（4）海上有一轮明月，照着( )的海面。
（5）老师来了，教室里立刻( )下来。
题号：38621
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】查字典，并按要求填表。(6分)
带点
的字
| 音
序
| 部
首
| 再查
几画
| 字义(在所选注释序号上面打“√”)
|
欢腾
|
|
|
| ①跳跃 ②升 ③使空
|
万籁
俱寂
|
|
|
| ①古代的一种箫 ②从孔穴里发出的声音，泛指声音
|
神态
各异
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|
|
| ①有分别；不相同 ②奇异；特别 ③分开
|
精妙
绝伦
|
|
|
| ①断绝 ②独一无二的；没有人能赶上的
|
题号：38622
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】比一比，组成词语。(6分)
壁( ) 脱( ) 服( )
臂( ) 锐( ) 报( )
副( ) 贪( ) 奸( )
逼( ) 贫( ) 汗( )
题号：302135
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-09-30
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】按要求写词语。(10分)
（1）写出你从本单元中积累的成语。(4分)
________________ ________________
题号：38618
题型：信息匹配
难易度：一般
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】把下面的谚语补充完整。(5分)
台上三分钟，_______________________________________________________。
师傅领进门，_______________________________________________________。
若要戏路通，_______________________________________________________。
要练惊人艺，_______________________________________________________。
请你再写一条：_____________________________________________________。
题号：38615
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-12-12
来源：2014年苏教版语文五年级上册第三单元练习卷
【题文】在习作中表达情感。(30分)
题目：秋天的________
提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。请你以“秋天的________”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。不少于400字。
