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2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}

试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-11题数：8

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题号：302168 题型：选择题难易度：一般日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】知识小竞答。选择正确答案的序号填在括号里。
（1）野生动物及其生存环境保护，禁止(　　)非法猎捕或者破坏。
A. 任何单位   B. 任何单位和个人    C．个人
（2）藏羚羊是国家一级保护动物，是(　　)特有的动物。
A. 青藏高原    B．新疆             C．青海
（3）生物圈一般是指包括(　　)所形成生物系统的边界圈。
A. 人类、动物 B. 人类、动物、植物 C. 动物、植物
（4）亚洲象是(　　)保护区的珍稀动物。
A. 四川卧龙   B. 湖北神农架       C. 云南西双版纳
（5） “生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，这句话对逆境中生存的植物(　　)进行了赞美。
A．大叶榆 B．白杨 C．胡杨

题号：302169 题型：现代文阅读难易度：一般日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
沙漠中的绿洲
①从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲－－那是城市。
②我们来到迪拜（拜访访问）。这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。
③阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价（栽培培植）的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
④那天清晨，我们在迪拜最大的中心公园漫步，正巧碰上一个穿黄马夹的园林工人在浇水。
⑤“这下面都有自来水管，还需要浇水？”我们指着那些树和草皮问。
⑥“不，不！”园林工人竖起一个手指连连摇着，又从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫，树叶更    ，小草更      ，鲜花更       。园林工人高兴地笑了，做了个洗脸的动作，说：“你看，它们更漂亮了！”
⑦阿联酋人民像（保护爱护）孩子一样，精心（侍弄摆弄）着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。
（1）把括号里不恰当的词语用“\”掉。
（2）将下列词语填入横线上。
翠   艳  绿
（3）理解词语的意思。
星罗棋布：
不毛之地：
（4）阅读文章第③自然段，用“____”画出写阿联酋自然环境恶劣的句子。用”　　”画出写阿联酋人民精心侍弄花草树木的句子。
（5）沙漠中的人们为什么能有良好的生存环境？

题号：302170 题型：现代文阅读难易度：一般日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】课文传真机。根据课文内容填空。
（1）《这片土地是神圣的》是印第安酋长__________的著名演说。文章以__________的结构，先总写这片土地的每一个部分都是__________，然后分别从善待_____ ___、善待________、善待________三个层面表达要求，最后指出大地是人类的___ _____，人类属于________，表达了人们对________的爱。
（2）本文在表达上有两个特点：一方面，课文大量运用、等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的，字里行间处处充满着对这片土地的和，表达出对它们无比的感情，也增强了文章的感染力。另一方面，体现课文主旨的语句“ ”反复出现，产生一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。

题号：302171 题型：现代文阅读难易度：较难日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们(解决解除)干渴，(滋润　滋养)我们的心田，(抚养　养育)我们的子子孙孙。河水(运行　运载)我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。
（1）选择括号里搭配恰当的词语画“____”。
（2）请用“　　”标出这段话的中心句。
（3）围绕中心句作者写了________、________、________、________等几方面的内容。
（4）文中说“木舟上满载着我们的希望”，想象一下，“我们的希望”会有哪些？
__________________________________________________________ ______________

题号：302172 题型：现代文阅读难易度：较难日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】句子训练营。读句子答题。
（1）我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
这句话充分地表明了________与________不可分割的关系，也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。
（2）我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
“山峦”指________连绵的山。这句话再一次表明了________与________紧密相连的关系，同时也告诉我们：_________________________________________________。
（3）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。
提示：仿写排比句，和例句格式相同。

题号：302167 题型：语言表达难易度：一般日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】观点我来说。看看下面这幅公益宣传图片，然后写写你看后的感想。

我的感想：_____________________________________
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题号：302173 题型：填空题难易度：较易日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】词语游艺厅。将下列词语填入横线上。
耕地   河流闪闪发光的松针沙滩嗡嗡鸣叫的昆虫  山脉
（1）每一处      ，每一片     ，每一座       ，每一条       ，每一根
          ，每一只                    ，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
姐妹兄弟  血液  血管
（2）青草、绿叶、花朵是我们的        ，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的       。树汁流经树干，就像       流经我们       的一样。

题号：302174 题型：填空题难易度：较易日期：2016-11-14 来源：2014年人教版语文六年级上册4.3这片土地是神圣的练习卷

【题文】拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。
（1）jùn mǎ(　　　)在一碧千里的草原上奔跑，xiónɡ yīnɡ(　　　)在草原上空翱翔。
（2）每一声yīnɡ ér(　　　)的啼哭都代表一个新生命的诞生。
（3）江苏大丰气候温和，林草丰茂，是mí lù(　　　)国家级自然保护区。
（4）在国外，科学家钱学森始终juàn liàn(　　　)着自己的祖国。

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