适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|单元试卷|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|单元试卷|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|单元试卷|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|单元试卷|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-11题数：13
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题号：38990
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。(6分)
(1)“精神”在句中的意思是( )。
A．表现出来的活力。 B．活跃；有生气。
C．英俊；相貌、身材好。
(2)请你根据“精神”的另外两个意思写句子。
精神(第____种意思)： ___________________________________________________
________________________________________________________________________。
精神(第____种意思)：____________________________________________________
________________________________________________________________________。
题号：38984
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】课外阅读。(8分)
乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水，
酒一样的长江水。
醉酒的滋味，是乡愁的滋味，
给我一瓢长江水啊长江水！
给我一张海棠红啊海棠红，
血一样的海棠红。
沸血的烧痛，是乡愁的烧痛，
给我一张海棠红啊海棠红！
给我一片雪花白啊雪花白，
信一样的雪花白。
家信的等待，是乡愁的等待，
给我一片雪花白啊雪花白！
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香，
母亲一样的蜡梅香。
母亲的芬芳，是乡土的芬芳，
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香！
（1）文中从__________、__________、__________、__________四方面写出了乡愁的滋味。(2分)
（2）作者由“长江水”联想到________，形象地写出了乡愁________的滋味；由“雪花”联想到________，写出了______________的心情。(4分)
（3）本诗每一节的开头和结尾都重复，这样反复吟诵有什么好处？(2分)
________________________________________________________________________
题号：38985
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】课内阅读。(4分)
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
（1）写出下面词语的近义词。(2分)
稀罕—— 顿时——
（2）从画“____”的句子中可以体会到：_____________________________________
____________________________________________________________________。(2分)
题号：38987
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】按要求填空。(12分)
（1）刘峰去邮局寄家信之前反复查看，生怕遗漏了什么。这种情景可以用《秋思》中的诗句“________________，________________”来形容。
（2）《梅花魂》围绕梅花写了五件事：____________________、____________________、
__________________、____________________、____________________。“梅花魂”中的“魂”指的是______________。
（3）《桂花雨》一课通篇都是围绕__________来写的，描写了________________、
________________、________________等几件事，字里行间渗透着作者的________之情。
（4）《小桥流水人家》一课的标题出自马致远的元曲《________________》，后来常用此句指代________________________________。
（5）把下面的诗句补充完整。(8分)
①______________________________，游子久不至。
②悠悠天宇旷， _______________________________。
③______________________________，人在天涯鬓已斑。
④明月有情应识我， _____________________________。
⑤________________ _____________，春生江上几人还？
⑥落叶他乡树，___________________________________。
⑦_____________________________ ，明月何时照我还。
⑧风一更，___________，______________________________________，故园无此声。
题号：38995
题型：书写
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】根据拼音写字词。(7分)
（1）Luò yánɡ( )的牡丹自古以来就非常出名。
（2）湖pàn( )长着一排排yú( )树。
（3）sōu sōu( )的凉风吹着老huá qiáo( )花白的头发，他两sāi( )通红，眼里充满了āi( )伤，手里握着的sī chóu( )手绢上绣着一株相思树，那分明是他对祖国的juàn liàn( )啊！
题号：38991
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】用“幽”字组成不同的词语来填空。(5分)
（1）小强的爸爸是一个风趣( )的人。
（2）山村的夜晚分外( )。
（3）张家界是一个景色( )的地方。
（4）洁白的百合花绽开了笑脸，( )四溢。
（5）( )的角落里，蜷缩着一只受伤的小狗。
题号：38992
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】把下面的成语补充完整。(6分)
( )书( )画 风( )雪( )
低头( )( ) ( )( )盛名
守望( )( ) 顶( )立( )
题号：38993
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】根据情境，填写同音字。(2分)
我把一大luó( )筐的家乡土特产——luó( )卜，装上hánɡ( )船，运往hánɡ( )州。
题号：38994
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】给下面加点字注音。(4分)
即使天旱，这条小溪也不会干涸( )。小溪的岸边种有几棵垂柳，那细长柔软的柳条随风飘拂，像婀( )娜( )的舞娘。柳树枝头上的小鸟也唱起了欢快的歌儿，跟清风、流水应和( )着。
题号：38983
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】习作。(30分)
中秋节是中华民族的传统节日，每到这一天，许多远离家乡的人，纷纷赶回家中，与亲人欢聚一堂过团圆节。今天我们就围绕“中秋”写一篇习作，题目自拟。
题号：38986
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】默写《秋思》，回答问题。(10分)
秋 思
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
（1）这首诗的作者是______代诗人________。(2分)
（2）写出前两句诗的意思。(2分)
________________________________________________________________________
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（3）这首诗以_________为主，表达了诗人_______________________________。(2分)
题号：38988
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】按要求回答问题。(4分)
（1）右图是在雪中绽放的梅花。请你用几句话来描写一下梅花的品质。(2分)
___________________________________________________
（2）“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”谈谈你对这句话的理解。(2分)
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题号：38989
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2014-12-11
来源：2014年人教版语文五年级上册第二单元练习卷5
【题文】下面句子中加点的“浸”字用得都非常好，分别说说它们的含义。(2分)
A．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
________________________________________________________________________
B．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
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