适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-10题数：6
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题号：39518
题型：选择题
难易度：较难
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级下册 第24课 十年后的礼物 同步试题
【题文】理解破折号的作用
A．解释说明 B．声音延长 C．话题或语义的转变
1．但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后。” ( )
2．这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活啊!我爱你——” ( )
3．这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服，比漂亮的项链更珍贵的礼物。 ( )
4．他吃饭吃得很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。 ( )
5．40秒钟——大家已经觉得时间太长了。 ( )
题号：39522
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级下册 第24课 十年后的礼物 同步试题
【题文】选词填空。
沉浸 沉静 沉寂
1．在夜幕的笼罩下，整个城市渐渐( )下来。
2．虽然音乐会早已结束，可我还( )在美妙的乐曲中。
题号：39519
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级下册 第24课 十年后的礼物 同步试题
【题文】老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说：“我有个老师，比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。”
第二天清早 成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上 并告诉他说 老师就在岛上 你自己去找吧 十天以后 我再来接你
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻对大海弹起琴来。
十天以后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了!”
1．在括号里填上合适的词。
( )的大海 ( )的山峰
( )的琴师 ( )的松涛声
2．给第2节加上标点符号。
3．填空。
(1)俞伯牙苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫_______________________。
(2)“我有个老师，比我高明得多。”这里的“老师”指__________________。
(3)俞伯牙面对大海弹起琴来，他琴声的内容是_________________________。
题号：39520
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级下册 第24课 十年后的礼物 同步试题
【题文】联系课文内容回答。
“十年后的礼物”是指什么?为什么这件礼物能使达格妮如此激动?
______________________________________________________________
题号：39523
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级下册 第24课 十年后的礼物 同步试题
【题文】比一比，再组词。
署( ) 律( ) 激( ) 浸( )
曙( ) 建( ) 缴( ) 侵( )
题号：39521
题型：判断题
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级下册 第24课 十年后的礼物 同步试题
【题文】判断句子正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“不是现在——大约十年以后”中的破折号表示解释说明。 ( )
2．“她听到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声。”这不是排比句。 ( )
3．那位音乐家是守林人的好朋友，因此他要送一件礼物给守林人的女儿。 ( )
4．音乐会结束，守林人的女儿面对大海说：“生活啊，我爱你——”是因为她觉得人间的真情是多么的美好，音乐家送给了她“诚信”这一最珍贵的礼物。 ( )
