适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-10题数：6
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题号：39667
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级上册 第35课 只有一个地球 同步试题
【题文】“骄傲”与“自豪"
“骄傲”可用于贬义，泛指满足已有的成绩，自以为了不起，如“骄傲自大”；也可用于褒义，表示确实了不起。“自豪”只用于褒义，着重指感到光荣、有豪气，多指为集体或祖国取得大的成就感到荣耀、自豪。
小试身手：
1．小红取得了好成绩后，特别( )。
2．我为祖国的繁荣富强而感到( )。
题号：39668
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级上册 第35课 只有一个地球 同步试题
【题文】智胜群鲸
许多年前，在浩瀚的大海上，出现了令渔民们为之(感叹 惊叹 赞叹)的壮观场面：有300多条巨鲸此起彼伏，乘风破浪地向同一个方向追逐、狂奔。群鲸由深海游向海湾，由海湾游向浅滩……最后搁浅海滩。
各种媒体迅速作出了反应，发出了300多条巨鲸突然死亡的报道。
这是为什么?
原来这些巨鲸在追逐沙丁鱼时，(不声不响 不知不觉)地被困在浅滩里。生物学家费里德里克·布朗·哈里斯这样说：“这些小鱼把海上巨人引向死亡。鲸鱼因为追逐小利而暴死，为了微不足道的目标而耗费了自己巨大的力量。”有着巨大力量和潜能的群鲸，(果然 竟然 突然)惨败在小小的沙丁鱼的手下。
不管多么强大，只要经不起诱惑，就可能跌入无可挽回的万丈深渊。
不管多么强大，只要目标和方向错了，就很可能走向衰败，甚至死亡。
1．圈出文中括号内合适的词语。
2．选择正确的解释，用字母表示。
“惨”在字典上的解释有：A．凶恶，狠毒 B．使人悲伤难受 C．程度严重
(1)鲸鱼惨败在小小的沙丁鱼的手下。( )
(2)一场大地震后，灾区显得十分凄惨。( )
(3)抗日战争时期，日军惨无人道地屠杀中国人民。( )
3．读文中画线的句子，填空。
(1)句中的“小鱼”指_________；“巨人”指_________。
(2)“追逐小利”的意思是_________；在文中具体指__________________。
(3)“耗费”的意思是_______________________；从文章中的“____________________________________”这句话能看出鲸“耗费了自己巨大的力量”。
4．回答问题。
文章题目是“智胜群鲸”，沙丁鱼的“智”具体表现在哪里?从中你受到什么启示?
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题号：39669
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级上册 第35课 只有一个地球 同步试题
【题文】根据课文内容回答问题。
1．据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望的地球是怎样的?
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2．你是怎么理解题目“只有一个地球”的?
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题号：39670
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级上册 第35课 只有一个地球 同步试题
【题文】为下面的句子填上合适的关联词。
1．地球所拥有的矿产资源( )上帝的恩赐，( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
2．人们( )不加节制地开采，地球上的矿产资源( )会越来越少。
3．人们滥用化学品，( )使自然资源不能再生，( )造成了一系列生态灾难。
4．在火星或月球上建造移民基地的设想( )实现了，( )是很遥远的事情。
题号：39671
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级上册 第35课 只有一个地球 同步试题
【题文】填写合适的词。
( )的母亲 ( )的资源 ( )的球体 ( )的贡献
题号：39672
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-10
来源：2014年沪教版小学语文四年级上册 第35课 只有一个地球 同步试题
【题文】选词填空。
翱 遨 概 慨 揭 竭
( )游 慷( ) 枯( )
( )翔 大( ) ( )开
滥 尴 胁 协 赐 剔
( )尬 威( ) 恩( )
( )用 ( )助 挑( )
