适用年级:{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('三年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('三年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-10题数:5
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题号:40239
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2014-12-10
来源:2014年沪教版小学语文三年级下册 第22课 鳄鱼的争斗 同步试题
【题文】会唱歌的鳄鱼
“咕噜噜、咕噜噜”是谁在叫?原来是鳄鱼。鳄鱼怎么会叫呢?
这种会叫的鳄鱼生长在日本冲绳岛上。它的身子比普通的鳄鱼小得多,身上的颜色灰中带绿。
每年3月底,当海水中的温度达到18℃时,它就开始呜叫了。它会悄悄地游到岸边,然后伸开四肢,高昂着头,尾巴也随即高高地翘起,它靠喉部的振动发出声音,鸣叫的时候,它的身体左右不停地摇摆着,它好像也知道一天之际在于晨,早晨是个美好的时光,它一般总是选择在这个时候呜叫。
哦,它的叫声是多么响亮,( )在50多米远的地方( )能清晰地听到。它一叫,往往就是一个多小时,好像是在反复地唱一首歌,那声音由低到高,又由高到低,充满了韵味。更有趣的是,它唱歌的时候,身上还会散发出一种诱人的香味呢!
1.在文中括号里填上合适的关联词。
2.写出下列词语的近义词。
响亮( ) 清晰( ) 随即( )
3.照样子把句子写具体。
例:哦,它的叫声是多么响亮,( )在50多米远的地方( )能清晰地听到。
哦,他的歌声是多么动听,_________________________________
哦,那只小猴子多么顽皮,_________________________________
4.根据课文内容,你能选择一些特点介绍一下会唱歌的鳄鱼吗?(可以从它的生活地点,外形以及唱歌的特点几方面介绍)
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题号:40240
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-10
来源:2014年沪教版小学语文三年级下册 第22课 鳄鱼的争斗 同步试题
【题文】阅读课文节选,完成练习。
鳄鱼间有一个约定俗成的规矩:两雄争斗时,谁兴风作浪的本领大,谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪,对手一看技不如人,立即箭一般地迅速逃离。罗宾紧跟其后,穷追不舍,不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面,挡住了它的去路。这时,刚刚还十分xiāo zhāng( )的入侵者却摆出了投降的姿态:将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它,还是张开大嘴,但是并没有咬对方的喉咙,只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去,仅仅是保持这种状态,并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方:“( )我的上下颌一合拢,你的腿立刻( )断为两截。( )今天我不这样做。( )你下次再来,那( )不客气了。”过了好一会儿,罗宾把大嘴慢慢nuó kāi( ),入侵者便灰溜溜地潜水而去了。
动物学家经过长期观察和研究,得出了这样的结论:鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止。
1.看拼音写词语,填在文中的括号里。
2.查字典。
| 音序
| 部首
| 除部首几笔
| 解释(在括号里打“√”)
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约定俗成
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| (1)风俗( ) (2)大众的;普遍流行的( )
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穷追不舍
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| (1)舍弃( ) (2)施舍( )
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技不如人
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| (1)如果( ) (2)及,比得上( )
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兴风作浪
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| (1)掀起( ) (2)流行( )
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3.选择下列合适的关联词,填在括号里。
只要……就…… 如果……就…… 因此 可是
4.从文中找到描写“鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止”的句子,用“_______”画出。
题号:40241
题型:填空题
难易度:较难
日期:2014-12-10
来源:2014年沪教版小学语文三年级下册 第22课 鳄鱼的争斗 同步试题
【题文】选择部首,给下列字加部首组字再组词。
宀 爪 土 火 口 页 竹 矢
兵( )( ) 或( )( )
见( )( ) 玄( )( )
巨( )( ) 前( )( )
题号:40242
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-10
来源:2014年沪教版小学语文三年级下册 第22课 鳄鱼的争斗 同步试题
【题文】把词语填写完整。
约定( )( ) ( )( )作浪 点到( )( )
技不( )( ) 穷追( )( ) 你( )我( )
题号:40243
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-10
来源:2014年沪教版小学语文三年级下册 第22课 鳄鱼的争斗 同步试题
【题文】给下列多音字组词。
兴(xīng)( ) 挑(tiǎo)( )
(xìng)( ) (tiāo)( )