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2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷

适用年级:{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2016年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2016年')}} 使用省份:{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2016年')}}
试卷年份:{{getYear('四年级|同步测试|全国|2016年')}}上传日期:2016-09-27题数:13
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题号:4055 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】快乐阅读吧。
豆 花 树 下
豆花儿很茂盛,那绿莹莹的心形叶片,一簇簇,一蓬蓬,密密地在门前撑起了一把大绿伞。站在那绿伞下抬头望去,阳光和天空隐藏到豆叶外面,透过绿叶的缝隙,变成了细碎的斑点,很像万花筒里的景象,闪烁迷离,变幻莫测。
那绿色的豆阴里,是一个很热闹的世界。
花脊背的瓢虫在爬进爬出;蓝色硬壳的甲虫在横冲直撞;毛茸茸的小蜜蜂,在花朵上飞起飞落,忙个不停;蝴蝶一般要等太阳出来,晒干了雾露,才会慢吞吞地打开五彩的翅膀,袅袅婷婷地飞舞在花间。有时能在豆叶下发现几条小青虫,肉滚滚的,满不在乎地在叶片上爬,饿了,张口就咬,把叶子咬出一个个小圆孔。等你去捉它,它就变成了豆叶的颜色,怎么也找不着了。
冷不防会有个尖尖的小脑袋从叶丛中伸出来,眼珠滴溜溜地转着吓你一跳,那是松鼠;爱热闹的小山雀完全把这里当成了小树林,脚爪一攀着柔软的枝叶,就迫不及待地唱起来:“嘀里嘀里……”那鸣叫声像豆粒滚落般清脆悦耳。
清晨,那些湿漉(lù)漉的花枝下,还活跃着一种通体透明的小蜥蜴,细小的脚爪,莹润的身子,像大滴晶亮的露珠,映出了满身的彩虹。见了人,它就逃得飞快。
有一天,突然搬来了一窝蚂蚁,它们在豆树下安了家。一大家子,排了长长的队伍,搬这搬那,忙得不可开交。就连平日里躲在屋里,令人讨厌的草鞋虫,也会爬到豆树下,灰扑扑地在豆叶下探头探脑,人影一过就急急忙忙躲起来……
最禁不起诱惑的是孩子们,上课时眼睛老往窗外瞟(piǎo),眸(móu)子里映着浓浓的绿。坐在窗旁的孩子,趁我不注意,一会扯片豆叶,一会掐朵豆花,嗅着,看着,偷偷夹在课本里。这一大蓬的豆树也是孩子们隐蔽的小天地。有时听见呢呢喃喃的说话声,压低嗓门儿的窃笑声,扒开豆叶一看,三两个孩子正藏在里边聊天呢,见了人就满脸的笑。
1.“(蚂蚁)一大家子,排了长长的队伍,搬这搬那,忙得不可开交。”这句话写出了蚂蚁________的特点。
2.找到三处描写小动物见到人就躲开的句子,用“  ”画出来。
3.豆花树下,不仅因为各种各样的小动物的活动而“热闹”,还因为有了_______,显得更加热闹。他们可以在花树下______、______、________,快乐极了!

【答案】

【解析】

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题号:4056 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】精彩赏析阁。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1.爬山虎的脚长在什么位置?什么形状?
2.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?
3.课文最后一自然段主要写了什么内容?

【答案】

【解析】

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题号:4061 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】课外阅读
紫 罗 兰
我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。
紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物的叶子是绿色的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。
紫罗兰的花是淡红色的,犹如嵌在精致的紫色小船里的红宝石。三片柔嫩的花瓣中间是玫瑰色的花蕊。每个花蕊顶端都戴着一顶金黄色的王冠,放眼望去活像翩翩起舞的金蝴蝶,好美!这些花蕊高矮不同,直曲不一,看上去,好似正围着一个圆圈儿在做游戏,玩得好开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。
紫罗兰的生命力很顽强。有一次,我和几个朋友玩得高兴,一不小心把紫罗兰的一根枝折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛湿润了,呆呆地站在那里。妈妈见此情景,走过来对我说:“不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出一株新的紫罗兰来。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然.不几天,那株紫罗兰真吐出了嫩芽儿。
啊!紫罗兰用它那朴实而义别具钧味的芙默默地荧他着人们的生活,裁赞羡常罗兰。
1.短文先写了紫罗兰的(            ),接着写了紫罗篓的(            ),最后写了紫罗兰的(            )。
2.文用“——”画出本文的中心句。
3.作者赞美紫罗兰的什么?

【答案】

【解析】

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题号:4062 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】课内阅读
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖.顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1.为下列句中的加横线字选择正确的解释。
①数量 ②一律,没有例外 ③满,全
(1)叶尖顺儿朝下。
(1)阵风拂过。
(3)夕墙的叶子就漾起波纹。
2.文段主要写了什么?
3.爬山虎长大的叶子有三个特点:一是颜色________;二是叶子的方向________;三是在墙上铺得很________,既________,也________。

【答案】

【解析】

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题号:4066 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】课外提优
竹,是极其平凡的,然而竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色宝藏”。
然而我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,竞相被历代诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种看不见却又确实存在的品格。我想:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1. “息”在字典中的解释有:(1)呼吸时进出的空气;(2)停止;(3)消息;(4)利息。文中的“息息相关”的“息”应属于第________种解释;“自强不息”的“息”应属于________种解释。
2. 这篇短文写了竹子的________和________。
3. 第3自然段是围绕哪句话写的,用“   ”画出来。
4. 文中画“   ”的句子是______句,改为陈述句。
5. 给短文加个题目,写在文前的横线上。

【答案】

【解析】

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题号:4067 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】课 文 在 线
以前,我只(就是说  仅仅是)知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。③茎上长叶柄(bǐn bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。
爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 
爬山虎的脚要是没触着(zháo  zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费(花费 费用)一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1.为文中的括号里选择恰当的选项。
2.第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列,
正确的顺序是(    )--(   )--(   )--(  )。(将序号填在括号里)
3.把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。
4.从选文中,你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢?
5.细读选文,发挥你的想象,把爬山虎的脚画出来好吗?
6. 读了本片段,你知道作者是怎样观察事物的吗?

【答案】

【解析】

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题号:4063 题型:语言表达 难易度:一般 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】句子加工厂。
(1)我家房顶上差不多满是爬山虎。(修改病句)
(2)北京的秋天是一个美丽的地方。(修改病句)
(3)爬山虎刚长出叶子。(扩句)
(4)脚巴在墙上相当牢固。(扩句)

【答案】

【解析】

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题号:4058 题型:填空题 难易度:较难 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】根据意思写词语。
(1)吸引人们的注意。(   )
(2)分布或分配在各部分的数量相同,时间的间隔相等。(   )
(3)相同的东西一层层堆积起来。(   )

【答案】

【解析】

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题号:4059 题型:填空题 难易度:一般 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】写出句中加横线词语的反义词。
(1)细丝慢慢变成弯曲的了。(    ) 
(2)那些叶子绿的是那么新鲜。(    )
(3)吃了点药,我觉得舒服多了(    )

【答案】

【解析】

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题号:4060 题型:填空题 难易度:较易 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】拼音小关卡。
1.这些箱子太zhàn( )空间了,赶紧搬出去吧!
2.奶奶做棉被的时候,把棉花pū( )得那么jūn yún(    ),被子用起来一定很舒服。
3.我zhú jiàn(   )学会了dié( )被子。

【答案】

【解析】

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题号:4065 题型:填空题 难易度:一般 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】我会选字填空。
触贴 巴 爬 拉 变
爬山虎的脚(    )着墙的时候,六七根细丝的头上就(    )成小圆片,(    )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(    )一把,使它紧(    )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(    )。
爬山虎的脚要是没(    )着墙,不儿天就萎了,后来连痕迹也没有了,(    )着墙的,细丝和小圆片逐渐(    )成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚(    )在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想(    )下爬山虎的一根茎。

【答案】

【解析】

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题号:4057 题型:句型转换 难易度:较难 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】句子训练营。
1.爬山虎的脚触着墙上的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子写句子,用上连续的动词)
2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(改为反问句)

【答案】

【解析】

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题号:4064 题型:判断题 难易度:较难 日期:2016-09-27 来源:2016-2017学年人教新课标版语文四年级上爬山虎的脚练习卷
【题文】我会判断拟人句。(用“√”标出)
(1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(    )
(2)几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。(    )
(3)那又高又厚的磨刀石,被磨得像一道弯弯的月牙。(    )
(4)高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。(    )
(5)菜园里像铺上了一床绿色的毯子。(    )
(6)一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。(    )

【答案】

【解析】

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