适用年级:{{getGradeNameByProperty('初三|月考试卷|江西|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初三|月考试卷|江西|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('初三|月考试卷|江西|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('初三|月考试卷|江西|2014年')}}上传日期:2014-05-27题数:18
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题号:1960782
题型:选择题
难易度:较易
日期:2016-07-11
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】日常生活中,不利于维持大气中碳一氧平衡的做法是
A.乘公交车出行 | B.节约用电 |
C.使用一次性纸制品 | D.爱护花草树木 |
题号:2102191
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】生物是不断进化发展的,关于生物进化错误的是
A.生物遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从水生到陆生、从简单到复杂的发展规律,不断进化发展 |
B.化石是生物进化的直接证据 |
C.德国发现的“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 |
D.在越晚形成的地层里成为化石的生物越简单、越低等 |
题号:2102192
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下图是某人体细胞染色体组成示意图,就其叙述正确的是
A.该图表示某女性的染色体组成,产生的生殖细胞无成对染色体 |
B.该人与爱人的第一胎是女孩,则第二胎是女孩的几率为0 |
C.该人若与近亲结婚,则他们的后代得遗传病的几率就会增大 |
D.图中染色体的成分主要由蛋白质和DNA组成,主要存在于细胞核中 |
题号:2102194
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】“鸟宿池边树,僧推月下门。”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门的优美画面,在推门的过程中该和尚肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是
A.收缩、舒张 | B.舒张、收缩 |
C.收缩、收缩 | D.舒张、舒张 |
题号:2102195
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】健康人体的原尿经肾小管重吸收作用后形成尿液。尿液与原尿相比,没有的成分是
题号:2102196
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下列植物中,全身都能进行光合作用,又能吸收水和无机盐的是
题号:2102197
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】糖醋蒜头有酸甜味,说明( )
A.大蒜的细胞不能控制物质的进出 |
B.糖和醋并没有进入细胞内 |
C.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内 |
D.细胞已死,细胞膜失去控制能力 |
题号:2102198
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了……”这段话描述了美丽的田园生态系统。构成该生态系统的是
A.菜、皂荚树、桑树、草等所有植物 |
B.鸣蝉、黄蜂、叫天子等所有动物 |
C.田园的空气、阳光、土壤等无机环境 |
D.整个农家田园” |
题号:2102199
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下面有关显微镜的叙述,错误的是
A.对光时,光线太弱应选用凹面镜、大光圈 |
B.高倍镜换上低倍镜后,视野变暗,观察到的细胞数目增多 |
C.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰 |
D.物像在视野的右上方,若使物像移到视野的正中央,应向右上方移动装片 |
题号:4029503
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下列对于下图的叙述中,哪项是错误的
A.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,是为了避免对②的刺激 |
B.②能消化蛋白质 |
C.③分泌的消化液含有多种消化酶’ |
D.①分泌的消化液中含有消化脂肪的消化酶 |
题号:4029504
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】人在呼吸时,能感受到胸廓在不断地扩大和缩小。下面关于胸廓变化与呼吸关系的叙述中正确的是
A.由于吸气时,肺内气体增多,胸廓随之扩大 |
B.由于呼气时,肺内气体减少,胸廓随之缩小 |
C.胸廓扩大时,肺容积随之扩大,人体吸入气体 |
D.胸廓缩小时,肺容积随之扩大,人体呼出气体 |
题号:4029506
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下图表示的是一种简易的食物保存方法,对此方法的叙述不合理的是
A.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 |
B.对食物加热后荐保存的目的是杀死食物中原有的微生物 |
C.此方法可以有效减少微生物进入食品的机会 |
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 |
题号:4029507
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下图为女性生殖系统的部分结构示意图。下列说法不正确的是
A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是① |
B.受精卵形成的场所是② |
C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程 |
D.胚胎发育的场所是③ |
题号:4029508
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】中学生正处于青春期,下列关于青春期的叙述正确的是
A.一般地说,男孩身高突增的年龄比女孩早2年 |
B.身高突增的同时,大脑、心脏和肺等器官的体积也明显增长 |
C.青春期男孩会出现遗精,女孩会出现月经生理现象 |
D.青春期的学生有些时候对家长或老师的教育产生逆反心理,这是不正常的心理变化 |
题号:4835363
题型:选择题
难易度:较易
日期:2017-08-20
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下列各种动物,若依据形态、结构和生理功能进行分类,除哪种动物外,其他三种可划为同一类群
题号:2102190
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】请回答下列有关生物圈中的人及其他生物的问题:
(1)血液是由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和 。为了观察心脏外形及各腔室位置,教师给每个实验小组一个新鲜的猪心脏,同学们用手捏心脏的办法,判断出壁最厚的是 ,其依据是射出的血液流经的路径最长。
(2)学校运动会上,在观看篮球决赛时,当看到心仪的球队进球时,就会面红耳赤、心跳加快、血压升高。出现这种现象是人体的生命活动主要受到 系统的调节,同时也受到 调节的影响。
(3)人们常利用 来酿酒和制作面包,原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
题号:2102089
题型:综合题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】某校生物课外活动小组在2012年不同季节,随机调查了本校1000名学生患流行性感冒(简称流感)的情况,调查结果如下表:
调查总人数
| 患流感的人数
|
春季
| 夏季
| 秋季
| 冬季
|
1000
| 162
| 51
| 53
| 131
|
(1)据表格数据分析:2012年该校学生在
(填季节名称)患流感的人数最多。
(2)引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于
(选填“细菌”、“真菌”或“病毒”)。
(3)明明同学接种过水痘疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的
,这属于人体
免疫的特征。
(4)针对活动小组的调查结果,校医及时给同学们普及传染病流行和预防知识,并建议同学们积极参加体育锻炼,增强体质以提高抗病能力。从预防传染病的角度分析,该措施属于
。
题号:4029509
题型:综合题
难易度:一般
日期:2014-05-27
来源:2014届江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(带解析)
【题文】下面是大豆不同发育时期的示意图,请据图回答问题:’
(1)A→B表示种子的萌发过程,最先突破[⑤]的结构是
。
(2)E是由D中的子房发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是
。
(3)由于豆科植物根瘤中的
能将空气中的氮气转化为可被植物吸收的含氮物质,所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。
(4)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在
中,在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保温。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间
(填“甲>乙”或“甲=乙”或“甲<乙”),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发。