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2014年沪教版小学语文二年级上册 第27课 松鼠的尾巴 同步试题

适用年级:{{getGradeNameByProperty('二年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('二年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('二年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('二年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-09题数:3
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题号:40906 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2014-12-09 来源:2014年沪教版小学语文二年级上册 第27课 松鼠的尾巴 同步试题
【题文】 读短文,完成练习。
保护自己
龟妈妈出去找吃的,小乌龟在家里待烦(fán)了,悄悄爬(pá)出洞去玩。
“小乌龟,快跑,狼来了!”小白兔一边跑一边嚷(rǎng)。小乌龟跑不快,只好躲在石头后面。它看到狼在追梅花鹿(lù)和刺(cì)猬(wei)。
梅花鹿跑得快,躲进了树丛。它身上的花纹和树叶的影子混(hùn)成一片,狼没有找到它。
狼回过头来吃小刺猬,可小刺猬就地一滚(gǔn),成了一团刺,狼就没法下嘴。
狼舔(tiǎn)舔舌头,朝小乌龟走来,小乌龟害怕极了,吓得浑(hún)身发抖(dǒu)。忽然跑来一只黄鼠狼,朝着狼放了一个臭(chòu)屁,熏(xūn)得狼晕头转向。
小乌龟回到家,它问妈妈:“大家都有保护自己的好办法,我怎么没有呢?”
妈妈笑了:“傻(shǎ)孩子,你只要把头缩(suō)进壳里,就没事了!”
1.“舔”的部首是__________,换部首可组成新的字是__________,用这个字可以组词__________。
2.照样子写句子。
例:小乌龟害怕极了,吓得浑身发抖。
狼愤怒极了,气得________________________________________。
3.填空。
动物保护自己的办法各不相同,梅花鹿用__________保护自己,刺猬用__________保护自己,黄鼠狼用__________保护自己,小乌龟用__________保护自己。

【答案】

【解析】

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题号:40907 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2014-12-09 来源:2014年沪教版小学语文二年级上册 第27课 松鼠的尾巴 同步试题
【题文】 读课文选段,完成练习。
一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在树枝上跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看,扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴,往树下跳!”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一样,它安全地落到地上。等到黄鼠狼下树,小松鼠早就无影无踪了。
1.查字典,先写出画横线字的意思,再写出整个词语的意思。
紧追不——______________________________。
——______________________________。
2.照样子积累词语。
     无______无______      无______无______
无______无______
3.用“_____”画出描写小松鼠尾巴作用的句子。

【答案】

【解析】

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题号:40908 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-09 来源:2014年沪教版小学语文二年级上册 第27课 松鼠的尾巴 同步试题
【题文】 辨字组词。
乖(      )     刮(      )     茸(      )
乘(      )     乱(      )     耸(      )

【答案】

【解析】

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