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2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题

适用年级:{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('四年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-08题数:13
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题号:42108 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 指出下列各句的说明方法。(只填序号)
A.举例子B.打比方C.作比较D.列数字
1.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(      )
2.地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。(      )
3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(      )
4.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(      )

【答案】

【解析】

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题号:42110 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 选词填空。
后果   结果   成果
1.不听劝告,(      )自负。
2.不听劝告,不会有什么好的(      )的。
3.科学家的研究取得了丰硕的(      )。
希望   指望   愿望
4.想到月球去居住,(      )是好的,但不可能。
5.我们(      )大家都能够重视环境的保护。
6.他这件事没做好,想受表扬是没(      )了。

【答案】

【解析】

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题号:42105 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 拓展阅读。
为大自然请命
燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断;
奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮;
正在河岸上蜕壳的蜻蜓,被一双散步的脚有意识地踩扁;
鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥……
树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物,任凭它们的母亲绕树嘶叫,直至心力交瘁,坠地而死;
顽童们兴奋地往返奔跑,享受踩踏虫尸所发出的脆响。
目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。
也许,与浩瀚人世相比,这些只不过是一出出不足挂齿的小小杂乱的悲剧而已,但不知几时开始,人类潜意识里有座冰山,人性就变麻木、冷漠、甚至残忍,以肆虐他族之苦,养己欢颜,并引为闲适雅趣。
生灵何罪之有?
就因为看不见它流泪流血,
就因为听不到它呼痛呼救,
就因为人类比它强大,
我们就可以任意践踏、蹂躏、摧残?
再微末也是生命,是比人类更加脆弱的生命。
人对世界总是不满意,却从不愿反躬自省,自己为这个世界做了些什么?
1.用“‖”将短文分为两部分,并概括每部分大意。
第一部分:__________________________________________
第二部分:__________________________________________
2.文中的哪些词语让我们感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至残忍的一面?
_____________________________________________________________________
3.阅读下面句子,按要求完成题目。
目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。
(1)这个句子在文中的作用是________________________________。
(2)“触目惊心”的意思是__________________________________。
(3)从“心寒”“悲哀”两个词语我们能感受到作者是一个什么样的人?
_____________________________________________________________________
(4)将这个句子改写成反问句。
_____________________________________________________________________
4.短文最后几个自然段应读出__________的语气。
5.针对文中提到的现象,写几句你发自肺腑的话,呼吁人们爱护生灵、保护动物。
_____________________________________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:42107 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 课内阅读。
(一)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映(      )入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕(      )相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
1.这段文字写的是_____________________________________。
2.在括号内给加点的字注音。
3.用“     ”画出具体写地球美丽壮观的句子。
4.根据理解完成填空。
(1)“蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是_______,“白色”的是_______,“水蓝色的纱衣”指的是_______。
(2)这段话中将地球比作______________和______________,说明它的______________,表达出对地球的______________之情。
(二)
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为(      )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难(      ),给人类生存(      )带来了严重的威胁。
1.在文中括号内给加点的字注音。
2.结合句子理解加点词的意思。
再生:______________     滥用:______________
3.短文提到的可再生资源有_______、_______、_______ 、_______ 。
4.根据内容理解,完成下面填空。
(1)从文中“______________”一词可以看出这段文字两句话之间是_______关系。
(2)地球上自然资源遭到破坏的原因:一是______________,二是______________。
(3)文中的“本来”一词不能够去掉,因为____________________________。
5.根据课内外的了解,写出你所知道的生态灾难的类型。
_____________________________________________________________________
6.根据这段文字提出的问题,设计两条保护和节约资源的广告语。
(1)__________________________________________
(2)__________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:42114 题型:书写 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 辨字组词。
莹(      )   竭(      )   资(     )   矿(      )
萤(      )   揭(      )   姿(      )   扩(      )
缈(      )   胁(      )   睹(      )   慨(      )
渺(      )   协(      )   堵(      )   概(      )

【答案】

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题号:42115 题型:书写 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 读拼音,写词语。
áo yóu      cuǐ càn       miǎo xiǎo    jīng yíng
(       )    (       )    (       )    (       )
ēn cì        wēi xié      yáo wàng    kāng kǎi
(       )    (       )    (       )    (       )

【答案】

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题号:42106 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 写出下面各句的修辞方法填在括号里。
1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。(      )
2.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。(      )
3.人类又有多少人能够去火星或者月球上居住呢?(      )

【答案】

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题号:42109 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 关联词语填空。
1.地球的资源(      )上帝的恩赐,(      )经过漫长的地质变化才形成的。
2.(      )这些设想能实现,(      )是遥远的事情。
3.(      )地球被破坏了,我们(      )会别无去处。
4.我们(      )要好好保护地球,(      )它是我们赖以生存的唯一的家园。

【答案】

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题号:42111 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 写反义词。
破坏(      )   遥远(      )   渺小(      )   枯竭(      )
慷慨(      )   奉献(     )   随意(      )   造福(      )

【答案】

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题号:42112 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 写近义词。
遥望(      )   适合(      )   证明(      )   随意(      )
慷慨(      )   贡献(      )   灾难(      )   节制(      )

【答案】

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题号:42113 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 多音字组词。
扁biǎn(      ) 供gōng(      )   重chóng(      )   相xiāng(      )
biān(      )   gòng(      )      chòng(      )     xiàng(      )

【答案】

【解析】

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题号:42116 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 在括号里填上恰当的词语。
(     )的球体    (      )的宇宙    (      )的威胁    (      )的事情
(      )的地球    (      )的范围    (      )的纱衣    (      )的资源

【答案】

【解析】

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题号:42117 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-08 来源:2014年鲁教版小学语文四年级下册 第25课 只有一个地球 同步试题
【题文】 课文内容考查。
1.《只有一个地球》一文以_________的形式,从_________的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类“_________”的事实,呼吁人类应该__________________。
2.课文从__________________引入,接着从_________、_________、_________三个方面来说明_________的事实,最后告诉人们_________的重要性。

【答案】

【解析】

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