适用年级：{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('三年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('三年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-08题数：8
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题号：42782
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】 选恰当的词填空。
因为……所以…… 不是……而是…… 尽管……但……
1．( )蜜蜂有辨认方向的能力，( )无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
2．蜜蜂靠的( )超常的记忆力，( )一种我无法解释的本能。
3．( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )它们确确实实飞回来了。
题号：42786
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】 给加线的字选择正确的读音，画“√”。
几(jǐ jī)乎 尽(jǐn jìn)管
散(sàn sǎn)文 后背(bēi bèi)
题号：42780
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】快乐阅读。
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了(liǎ le)，又拖不回去，就急忙奔(bēn bèn)向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。假如食物又大又合胃口，触角就摆动得(de dé děi)非凡猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。
1．划掉文中括号里不正确的读音。
2．按要求写词语。
找近义词：经常——( ) 非凡——( )
找反义词：经常——( ) 非凡——( )
3．第三自然段是围绕哪句话来写的?
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4．短文分别从( )、( )和( )三方面介绍了蚂蚁的趣闻。
实践互动。
你还了解其他小动物的一些非凡本领吗?根据自己的观察和查阅的资料，动笔写一写，介绍给朋友或家人。
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题号：42787
题型：书写
难易度：较易
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】 读拼音，写汉字。
蜂wō( ) biàn( )认
shì yàn( ) 大gài( )
包kuò( ) 的què( )
错wù( ) nì( )风
题号：42784
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】 按要求填空。
1．近义词：推测——( ) 激动——( )
2．反义词：生疏——( ) 减少——( )
题号：42781
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】阅读思考。
请默读《蜜蜂》一文，想一想：作者提出了一个什么问题?得出了一个什么结论?从法布尔的身上你得到怎样的启示?
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题号：42785
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】 联系课文，解释词语。
1．推测：________________________________________________
2．逆风：________________________________________________
3．准确无误：____________________________________________
题号：42783
题型：排序题
难易度：一般
日期：2014-12-08
来源：2014年鲁教版小学语文三年级下册 第6课 蜜蜂 同步试题
【题文】 按照法布尔做实验的过程，把正确的顺序写下来。
1．为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。
2．一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
3．然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?
5．那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
6．这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
正确顺序：( )
