适用年级：{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('三年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('三年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-11-28题数：10
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：46934
题型：
难易度：
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】读句子，在句中找出反义词填在括号内。
l.闷热的夏天过去了，我们迎来了凉爽的秋天。( )——( )
2.聚集在树根处的那群蚂蚁，突然分散开了。 ( )——( )
题号：3456512
题型：
难易度：
日期：2014-12-09
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】阅读短文，回答问题。
看，起风了，这风先是像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻地拍打着窗子，不停地摇动着细细的树枝。接着，风力加大了，它奋力地抓住树干，摇来晃去。它推着没有关紧的门窗，发出“乒——乒——乓——乓”的响声。最后，大 风像是发了疯，刮得天昏地暗。
1.这段话描写的是______，写它由______到______。
2.找出这段话中表示先后顺序的词写在下面。
____________、_____________、______________
题号：46933
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“√”
1、她得过小儿麻痹症，腿脚落（lào luò）下了残疾。
2、老师是刚调（diào tiáo）来的。
3、她和同学们一起游戏，还让同学们教（jiāo jiào）她游戏。
题号：46931
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】读一读下面课文中的语段，做一做后面的练习。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1、写出下列词语的近义词
骤然——（ ）持久——（ ）
2、联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？
在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：
在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：
题号：46937
题型：书写
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】给画线字注音。
教室( ) 落下毛病( ) 角落( )
调来( ) 似的( ) 教会( )
题号：46932
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】填上合适的词语
（ ）的姿势 （ ）的掌声
（ ）的眼神 （ ）的声音
（ ）的鼓励 （ ）的微笑
题号：46936
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】组词。
原( ) 投( ) 姿( ) 列( )
愿( ) 没( ) 次( ) 烈( )
题号：46938
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】看拼音，写词语。
zhǎng shēng yuàn yì zī shì 1ún liú zhù shì chí jiǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
题号：46930
题型：句型转换
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
题号：46935
题型：判断题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文三年级上册 15掌声 同步试题
【题文】画出句中错别字，改在括号里。
l.上课的时后，老师表杨了陈红。( )
2.小明很努力，他以经学会骑自行车了，我要像他学习。( )
