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2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题

适用年级:{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('三年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('三年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-11-23题数:10
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题号:49900 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】把下列画线的字正确的解释的序号填在“(    )里。
笨:(1)理解力强、记忆差:(2)不灵巧:(3)费力气。 
1、中国人并不比外国人。(     ) 
2、他做什么事都脚。(      )

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题号:49907 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】给加线字选择正确的解释,把序号填在括号里。
临:①靠近,挨着;②来到,到达;③将要,快要;④照着字画模仿。
(1)这篇课文中景色描写太优美了,使我产生身其境的感觉。(     )
(2)哥哥考前生病了,这可急坏了爸爸妈妈。(     )
(3)鲁迅小时候喜欢把书上的人物、房屋等摹(mó)下来。(     )
(4)这双大眼睛向我们讲述着成千上万濒(bīn)失学的儿童的故事。(     )

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题号:49901 题型:书写 难易度:较易 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】我会拼写。
míng mèi     zhàn fàng    xí guàn    zhòu wén    fù jìn      yí hàn
(     ) (     )  (     ) (     ) (     )  (     )

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题号:49903 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】照样子在括号里写上合适的词语使句子更具体。
例:翠鸟(一动不动地)注视着水面。 
1.雨(    )下起来了。 
2.海水(    )漫上沙滩。 
3.一群孩子跑过来,(    )捡起苹果来。

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题号:49908 题型:填空题 难易度:容易 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】读句子,写出画线词语的近义词。  
(1)它们互相问候(   ):“你好,你好!”
(2)齐白石是我国著名(   )的画家。
(3)在九寨沟,我看到了像瑶池那样神奇(   )的五彩池。  
(4)我停了下来,注视着小男孩,看他拯救(   )小鱼的生命。

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题号:49904 题型:书面表达 难易度:一般 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】综合填空。
(1)小明总觉得自己不如别人,没有一点自信,我会用屈原的名句劝告他:“ _________________ ”。
(2)当你看到夕阳西下、霞光万道的景象时,会想到唐代诗人李商隐《 乐游原 》中的诗句:“ ____________________________”。

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题号:49905 题型:句型转换 难易度:较易 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】缩写句子。
那幢[zhuàng]新盖的大楼是咱们学校的实验室。(缩句)
_____________________________________________

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题号:49906 题型:句型转换 难易度:较易 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】按要求写句子。
小青蛙和小蛇难道不可以成为好朋友吗?(改为陈述句)

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题号:3682768 题型:判断题 难易度:较易 日期:2014-12-06 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】看看下列句子,哪些是比喻句,在比喻句后面打“√”。 
1.他快乐得像一只小鸟,蹦蹦跳跳的。(    )  
2.月亮像玉盘一样圆。(    )  
3.他好像比我高一点。(    ) 

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题号:49902 题型:连线题 难易度:一般 日期:2014-11-23 来源:2014年鄂教版小学语文三年级下册 16.第一朵杏花 同步试题
【题文】开心连一连。
捧出      粉红
记下      规律
掌握      杏花
泛出      日子

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