适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-11-18题数：10
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题号：52466
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】我能选择恰当的关联词语填空。（6分）
无论……都 因为……所以…… 如果……就……
虽然……但是 非……不可…… 不但……而且……
（1）凡有生客进来，鹅( )厉声叫嚣( )，不亚于狗的狂吠。
（2）( )小猫生气勃勃，天真可爱，( )你不会责打它。
（3）( )在夜间有什么动静，母鸡( )会凄惨的放声啼叫。
（4）老师( )关心我们的学习，( )关心我们的生活。
（5）李老师（ ）生病了，（ ）他还坚持到校给我们上课。
（6）松树的生命力很强，它的种子（ ）落在什么地方，（ ）能顽强地生长。
题号：52461
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】我会阅读短文，然后回答问题。（共14分）
野 鸭
一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可她却一动不动。我觉得奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）张开，一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然，在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。
我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊
太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。
（1）划去（ ）内不正确的字。 （2分）
（2）给第五自然段加上标点符号。 （2分）
（3）文章写了三个方面的内容：发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是 ，主要内容是 和 。 （3分）
（4）从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的句子，用“——”画出来。（2分）
（5）任选一题：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你 体会到什么？②从“我”掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？（2分）
（6）你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？（3分）
题号：52462
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】我能说会道。（4分）
（1）如果你看见同学用树枝抽打一只小猫，你马上走上去对他说：
“ ”
（2）你看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，你会走过去对他说：
“ ”
题号：52469
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】读准字音，看看谁的字写得最棒。（10分）
题号：52463
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会 。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是 ，再跑再跌。它的头 ， ，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐 新的游戏场所。
(1)这段话写了小猫的 的特点。
(2)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作 来写的，这更能表达出作者 的感情。
题号：52464
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】 的叫声，音调 ，似 。鹅的步态更是 了。步调 ， ，颇像 。鹅吃饭时， 有一个人侍候 ，真是架子十足。
题号：52468
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】我能把成语补充完整，并在“____”再写四个带生肖的成语。(6分)。
( )刀小试 如（ ）添翼 老( )识途 天（ ）行空
望子成( ) 笨( )先飞 龙飞（ ）舞 呆若木（ ）
题号：52460
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】我喜欢写作(40分)。
介绍一种你所喜爱的小动物，按照外形、脾气、生活习性等方面，有条理地写下来，表达出自己的真情实感，题目自拟。
题号：52465
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】我能按要求完成句子练习。（6分）
(1)他拿走了我的铅笔。
改写成“被”字句：
改写成“把”字句：
(2)我怎么敢再讨厌母鸡呢？
改写成陈述句：
(3)猫要是高兴，能比谁都温柔可亲。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
在句子中，作者把猫当作( )来写，我也要学着写一写。
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题号：52467
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2014-11-18
来源：2014年人教版语文四年级上册第四单元练习卷1
【题文】我会把画“ ”的部分改成成语。（4分）
（1）白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。( )
（2）老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。( )
（3）饭罐已经没有一点儿东西。 ( )
（4）刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 ( )
