适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-11-11题数：9
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题号：53120
题型：选择题
难易度：容易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】在下列加线字的正确读音上画“√”。
骨骼(guó gé) 尾椎(zhuī zhù) 下颌(hé xiàng) 炙(zhì yán)烤
栎(lè lì)树 羚(líng yáng)羊 椭(tuǒ suí)圆 瞬(shún shùn)间
题号：53112
题型：现代文阅读
难易度：困难
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】课外阅读。
科学家发现1.65亿年前完好蜘蛛化石
北京时间2010年2月11日消息，据美国《连线》杂志网站报道，科学家近日在中国发现了距今1．65亿年、保存完好的蜘蛛化石。这种蜘蛛生活在侏罗纪中期，比其它两种已知的距今1．2亿年的蜘蛛物种更为古老。
据了解，距今1．65亿年的蜘蛛化石是在中国北部一个化石遗址发现的，这里还有蝾螈化石、小型原始哺乳动物、昆虫和水生甲壳动物化石。塞尔登说，在侏罗纪，这一化石遗址是火山区域的一个湖泊，生活着大量远古生物。
由于蜘蛛的身体非常柔软，难以保存，因此侏罗纪时期的蜘蛛化石极为罕见。蜘蛛化石很可能是当时的蜘蛛被火山灰包裹所形成的。塞尔登说，非常细小的火山灰将蜘蛛包裹起来，并未破坏它们柔嫩的外皮，如果没有这层火山灰的保护，沉积物会将蜘蛛化石损毁。
这种远古蜘蛛学名Eoplectreurys gertschi，同在北美洲发现的其现代成员特征非常相近，这表明这种蜘蛛自侏罗纪起到现在基本上没发生太大的改变。塞尔登说：“这只雄性蜘蛛的曲剑形构造非常与众不同。同这种蜘蛛的现代成员相比，你会认为它们毫无区别。”
这一发现还表明，这种蜘蛛在远古时期的分布范围要远大于今天。如今，这种蜘蛛仅发现于美国加州、亚利桑那州、墨西哥和古巴。而在1.65亿年前，这种蜘蛛分布在被称为“北中国断块”(North China Block)的小型大陆。塞尔登说：“在某一时期，这种蜘蛛的分布范围缩小到北美大陆的南部。”他推测说冰河时期的植被变化或其他的气候事件使其他区域的这种蜘蛛灭绝，“但是它们至今仍快乐地生活在北美洲西南部的干燥地区。”(唐宁)
(1)用合适的关联词语连接句子。
蜘蛛的身体非常柔软。 难以保存。
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(2)短文中的化石是怎样形成的?
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(3)通过蜘蛛化石科学家可以了解到什么信息?
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(4)你还知道哪些化石?请写出来。
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题号：53114
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】阅读课文片段，回答问题。
老象跑在前头，最先来到河边。他伸长了鼻子去吸河水。可是河水很底，它够不着(zháo zhāo zhe)，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢!老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就________进河里，________在河底的淤泥上，深深地________了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?不一会儿，老象身子一歪，载进河里。它使劲挣扎，但是越挣(zhēng zhèng zhèn)扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。
紧跟在后边的象都停住了脚步，惊恐地(dì de)望着在淤泥里挣扎的老象，它们吓(hè xià)得顾不上喝水，回头四散逃跑。
(1)用“______”画出文中括号里正确的读音。
(2)把下面的三个动词填在文中的横线上。
踩 陷 踏
(3)从文中“使劲”这个词我们可想到___________，“惊恐”这个词又说明________________。
(4)用“______”画出描写黄河象心理活动的句子。
题号：53113
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】一天早晨，小明匆匆忙忙地赶到学校，他刚进教室，教室里立刻爆发出热烈的掌声。请你展开想象，推测事情的原委，然后写下来。
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题号：53115
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】按要求写句子。
(1)在100多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。
造句：……连……__________________________________________
(2)看，前端是3米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至很难发现的舌骨也保存着。
造句：……甚至……________________________________________
(3)又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?
改为陈述句：______________________________________________
题号：53118
题型：书写
难易度：较易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】
课文哪几个自然段是写科学家的假想的?这些假设的依据是什么?
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题号：53119
题型：书写
难易度：较易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】借助工具书理解下列词语。
陈列：____________________ 化石：____________________
炙烤：____________________ 一瞬间：__________________
题号：53117
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】 比一比，再组词。
椎( ) 颌( ) 趾( ) 鸵( )
锥( ) 领( ) 扯( ) 驼( )
题号：53116
题型：信息匹配
难易度：较易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文六年级下册16 黄河象 同步试题
【题文】读一读，连一连。
昂首阔步地 喝一顿 弯弯的 象牙
美美地 走过来 洁白的 小河
扑踏扑踏地 陷进去 静静的 大象
深深地 向前跑 疲劳的 河水
