适用年级：{{getGradeNameByProperty('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('三年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('三年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('三年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-11-11题数：6
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题号：54341
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文三年级上册26 寓言二则 同步试题
【题文】 阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。
他明明知道，用手一碰，那个铃铛就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵捂住，不就听不见响声了吗?”他捂住了自己的耳朵，伸手就去摘铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1．“掩耳盗铃"这个成语的意思是____________________________。
2．写出文中表现盗铃人动作的词。
__________________________________________________________
3．这则寓言告诉人们一个什么道理?
__________________________________________________________
(二)课外阅读。
老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时□一个小老鼠跑到老鼠头领面前□说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说□笨蛋□咱们( )不愁吃□( )有老猫就过不了安稳日子□猫爱吃鱼□咱们送些鱼□不就和猫化敌为友了吗□哈哈□说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。( )老鼠把鱼买完了，( )街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我( )赚了钱，( )上了老鼠的当。”1．找出短文中的一对近义词。
( )——( )
2．在短文的括号里填写恰当的关联词语。
3．在第4自然段的“□”处加上合适的标点符号。
4．猫和鼠“化敌为友”的原因是_____________________________。
5．这则寓言故事告诉我们的道理是___________________________。
题号：54342
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文三年级上册26 寓言二则 同步试题
【题文】按要求写句子。
1．写出《自相矛盾》中，让卖矛和盾的人
哑口无言的句子。
__________________________________________________________
2．写出《掩耳盗铃》中，表明盗铃人愚昧可笑的句子。
__________________________________________________________
题号：54343
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文三年级上册26 寓言二则 同步试题
【题文】用下面的词语写一句话。
1．不论……都……__________________________________________
2．如果……就……__________________________________________
题号：54346
题型：书写
难易度：容易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文三年级上册26 寓言二则 同步试题
【题文】规范书写词语。
题号：54344
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文三年级上册26 寓言二则 同步试题
【题文】写出下列词语的反义词。
锐利——( ) 坚固——( )
哑口无言——( )
题号：54345
题型：判断题
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文三年级上册26 寓言二则 同步试题
【题文】圈出句中的错别字，并改正。
1．卖矛的人夸口说，他的矛兑利得很，接着又夸口说他的盾艰固得很。 ( )( )
2．他吾住自己的耳朵，伸手就去摘铃当。 ( )( )
