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2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)

适用年级:{{getGradeNameByProperty('高三|月考试卷|江西|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('高三|月考试卷|江西|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('高三|月考试卷|江西|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('高三|月考试卷|江西|2014年')}}上传日期:2014-01-17题数:13
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题号:2458582 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-01-17 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】下列关于名著的表述,不正确的一项是                                 (     )
A 在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社——海棠诗社,其中成员有稻香老农(李纨)、潇湘妃子(林黛玉)、横芜君(薛宝钗)、怡红公子(贾宝玉)、蕉下客(贾探春)、菱洲(贾迎春)、藕榭(贾惜春)。
B.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他许多脍炙人口的事迹,如“草船借箭”“火烧赤壁”“七擒孟获”“空城计”“智退司马懿”“挥泪斩马谡”等。
C.《家》中,觉慧瞒着家里人参加《黎明周报》的工作。一天,克明在觉新的屋里看到周报和觉慧的文章,马上就报告给祖父高老太爷。
D.《巴黎圣母院》中伽西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院的避难小屋,并送来衣食。伽西莫多的关怀爱护,使她摆脱了对这个相貌丑陋的人的恐惧。

【答案】

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题号:2458583 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-01-17 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】下列词语中没有错别字的一组是                                    (     )
A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华
B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌
C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治
D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血

【答案】

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题号:2458584 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-01-17 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是                       (     )
A.女(gōng)商(fǔ)安土迁(zhòng)花团锦(cù)
B.临(lì)制(xié)大放词(jué)头呆脑(yān)
C.弱(nuò)两(qī)年高德(shào)人心脾(qìn)
D.然(jù)陷(tā)精神抖(sǒu)一柱天(qíng)

【答案】

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题号:4165962 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-02-28 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是                        (     )
长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆_________有加,然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远,普通百姓往往_______。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系,图书馆_________“宝库”“殿堂”,______“知识公园”。
A.崇敬  望而生畏   不仅是   而且是
B.尊崇  望而生畏   不应是   而应是
C.崇敬  敬而远之   不应是   而应是
D.尊崇  敬而远之   不仅是   而且是

【答案】

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题号:4165963 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-02-28 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】下列各句中,没有语病的一句是                                  (     )
A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。
B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打到。
C.这次大会的志愿者服务 已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福。
D.深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。

【答案】

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题号:4165964 题型:选择题 难易度:一般 日期:2014-02-28 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是            (     )
岳麓书院已有一千多年的历史,         ,      ,   ,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层次递进                 
②给人一种庄严、幽远的厚重感
③它集教学、藏书、祭祀于一体  ④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上
⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴
⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁
A.②③④⑥⑤①B.②⑥④①⑤③
C.③①④⑥⑤②D.③②⑥④①⑤

【答案】

【解析】

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题号:4165965 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2014-02-28 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面的文字,完成小题。
20世纪后期,陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片,这些 “凤”字的形体大致相同,均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许筷《说文解字》云:“鸑鷟,凤属,神鸟也。……江中有鸑鷟,似凫而大,赤目。”据此,古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰,其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。
那么,普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢?我们看到,在商代早期和中期的青铜器纹饰中,只有鸟纹而没有凤纹,真正的凤形直到殷商晚期才出现,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现,可见“凤”是由鸟演变而来的。综观甲骨文和商代青铜器,凤鸟的演变应该是鸟在先,凤在后,贯穿整个商代的不是凤而是鸟。“天命玄鸟,降而生商”,在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。
《左传》记载郯子说:“我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名。凤鸟氏历正也,……九扈为九农正。”凤鸟氏成为“历正”之官,是由于它知天时,九扈成为“九农正”,也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”,应该是由于这些随着信风迁徙的鸟,给以少皞为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。
对凤鸟的崇拜起于商代,其鼎盛却在周代。正是在周代,“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节:变为神鸟凤凰。许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命,“殷革夏命”也是常见的语句。武王在甲子日牧野之战结束后,紧接着就“不革服,“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜),这个“庙”自然不可能是周庙,而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来,成为中原合法的统治者。周人之所以宣扬天命,归根结底在于强调“周改殷命”是出自天的意志和抉择。那么有谁能给周人带来“上天之命”呢? 根据当时的社会共识,最合适的就应该是“天的使者”—凤鸟。《国语》云:“昔武王伐殷,岁在鹑火。”岁即岁星,鹑火即柳宿。古人把赤凤叫作鹑,看来周人选择克商的时间也是寓有深意的。
(摘编自何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》)
【小题1】下列关于凤的形象的表述,不正确的一项是                            (     )
A.20世纪后期在陕西风雏村出土的甲骨文中,凤都表现为短尾鸟的形象。
B.在东汉许慎的《说文解字》中,作为风属的鸑鷟是跟凫一般大的红眼睛水鸟。
C.综合甲骨文和上古文献记载看,凤的原型是一种类似水鸭的普通短尾水鸟。
D.在周代文化中,凤已经从短尾水鸟变成一种华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟。
【小题2】下列表述,不符合原文意思的一项是                                  (     )
A.在商代晚期的青铜器纹饰中,华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状的凤纹还没有出现。
B.从青铜器纹饰和“天命玄鸟,降而生商”这句话看,鸟是殷商人传说中的图腾始祖。
C.风鸟知天时,九扈带来耕种、耘田和收获的信息,所以殷人先祖“鸟师而鸟名”。
D.周人的凤崇拜是从商人那里沿袭而来的,而周人的崇凤热甚至超过了商人。
【小题3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是                        (     )
A.后代所见的“凤”并不是自然界的一种鸟。在中国文化史上,风的形象最为重要的演变开始于殷商晚期,最终完成于周代。
B.周文王、周武王都曾称臣于商纣王。为了表明自己是商朝先王的臣下,周武王在甲子日牧野之战结束后,马上就参拜了商人的神庙。
C.《尚书》“周书”是记载周王朝史事之书,在“周书”十二篇中大量宜传天命、“殷革夏命”,实际上就是在宣传“周改殷命”。
D.周人之所以把牧野之战克商的时间定在甲子日,即岁星在鹑火的时候,就是因为鹑是赤凤,而赤风将带来“上天之命”。

【答案】

【解析】

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题号:4165967 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2017-03-03 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面的文章,完成小题。(21分)
未婚妻    (法) 奥 杜
度过了几天假期之后,我要回巴黎了。
当我走进车站,火车已挤满了旅客。我发现靠近车门坐着的旅客旁边,有一个空座位,但上面放着两个大篮子,里面的鸡和鸭子把头伸在篮子外面。
我犹豫了好一会儿之后,决定走进车厢。我说,很对不起了,让我来把篮子移开。可是一位穿着工作服的农民对我说:“小姐,请等一等,我就来把它们从这里拿开。” 当我把放在农民膝上的水果篮子提在手中时,他轻轻地把两篮家禽塞在凳子下面。
我坐下以后,坐在我对面的旅客问农民是否他把家禽带到市场上去卖。农民回答说:“先生,不是的。后天,我的儿子就要结婚,我把鸡鸭带来送给儿子。”
他脸上显出幸福愉快的神情。他看了看周围的人,仿佛要向所有的人们表达他自己的快乐。另外的旅客都留心倾听,他们似乎听了之后感到很高兴。只有一个老媪是例外,她占了两人的座位,枕着三个枕头,正在叱骂拥塞在车厢中的农民。
火车开动了。刚才说话的旅客开始阅读报纸。这时农民对他说:“我的儿子在巴黎,他是一家商店的职员,将和一位小姐结婚,她也是一家商店的职员。”
这个旅客把已经打开的报纸放在膝上,问道:“未婚妻美丽吗?”
农民说:“不知道,我还没有见过她。”
这个旅客有些惊讶,又说:“真的吗?假如她长得丑,使你不喜欢,将怎样办?”
农民回答:“这种事情可能发生,但我相信,她会使我们喜欢,因为我们的儿子很爱我们,他不会娶一个难看的妻子。”
农民的妻子又补上一句:“再说,既然她使我们的儿子腓力普喜欢,她也会使我们喜欢的。”
农民的妻子转过身来向着我,我看到她一双柔和的眼睛中充满着微笑。
她想知道我是否也去巴黎,当我回答说也是去巴黎时,这个旅客就开玩笑了。他说:“我打赌:这位小姐就是未婚妻,她是来迎接她的公公婆婆而没有介绍自己使他们认识。”
所有的眼睛都向我注视,我羞得面红耳赤,这时农民夫妇同声说:“唉!真是这样的话,我们将非常高兴。”
我向他们说明这完全是误会。可是这个旅客提醒他们,说我曾沿着火车走过两次,好像我是尽力找认什么人;又说我在登上车厢前是多么犹豫迟疑。
所有的人都笑起来,我在困窘中解释说,这个座位是我能够找到的唯一的座位。
农民的妻子说:“这没有什么关系,你使我非常喜欢。假使我们的媳妇能像你那样,我将多么高兴。”
农民接着说:“是啊,我们的媳妇最好能像你。”
这个旅客对于他自己的这番笑话感到得意,他带着开玩笑的样子看了我一眼后,对农民夫妇说:
“你们相信我没有弄错。当你们到达巴黎时,你们的儿子会对你们说:‘这位就是我的未婚妻。’”
他说完后,放声大笑一阵,便往凳子里边一坐,开始专心读他的报纸了。
过了一会儿,农民的妻子完全转身向着我;她在她带来的篮子底层找寻一会儿,便拿出一块煎饼。她一面请我吃煎饼,一面对我说,这煎饼是她今天早晨亲手做的。
我不知怎样辞谢才好,只得采用夸大的方法,把伤风说成发烧,她才把这块煎饼放进篮子的底层。
接着,她又请我吃一串葡萄,我不得不接受了。
当火车在一个站停下时,我很难阻止农民下车为我购买一杯热的饮料。
我看到这一对好人一心只想爱他们儿子所选中的未婚妻时,自己因不是他们的媳妇而感到遗憾。他们的爱情使自己觉得多么温暖。我是孤女,从未见过父母的慈容;而和我一起生活的人,谁都对我漠不关心。
我惊异地看到他们的眼光时时注视在我身上,好像他们是在爱抚我那样。
到达巴黎时,我帮助他们把篮子从车上搬下来,并领他们向出口处走去。
我看到一个身材高高的青年向他们扑过来,用双臂抱着他们时,我就稍稍离开他们远一些。他热情地吻着他父亲,又吻着他母亲。
他们在前面走着,我在后面跟着。
他像他父亲,一双眼睛鲜明快乐,笑声爽快而响亮。
外面,天几乎全黑了。我撑起大衣的领子。我落在他们后面,稍离开他们几步路。这时,他们的儿子去雇一辆车子。
农民爱抚着一只美丽的花母鸡的头时,对他妻子说:“假如我早知道她不是我们的媳妇,那么我早就把这只花母鸡送给她了。”
是啊!假如我早知道……”
农民的妻子向着已走出车站的长长人群做手势,眼睛望着远处说:“她已随着人群走了。
正在这时,他们的儿子已雇到一辆车子回来了。他看起来长得身强力壮,性情温和,我想他的未婚妻一定是很幸福的。
他们的车子消失在黑暗中,于是我沿着每一条街道慢吞吞地走去。孤零零的我不由自主地回到了自己的房间。
我已二十岁了,还没有一个人来向我谈过爱情。
(选自《世界名人散文精选》华,百花洲文艺出版社2010年版,有删改)
【小题1】“看报纸的旅客”在文中起什么作用?(4分)
【小题2】作品运用了对比手法,请列举人物对比的两个例子,并分别谈谈其艺术效果。(5分)
【小题3】文中两处画横线的文字对农民夫妇的描写,表现了他们怎样的性格特点?后一处文字对深化作品主题有何意义?(6分)
【小题4】综观全文,作品表现了“我”这个人物怎样的思想感情?(6分)

【答案】

【解析】

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题号:2458581 题型:文言文阅读 难易度:一般 日期:2014-01-17 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面的文言文,完成小题。
申甫传    汪琬
申甫,云南人,任侠有口辨。为童子时,常系鼠媐①于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也”。道人遂去。
明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人行,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遽留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。
己而瘗②其书嵩山下,出游颍州,州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭③人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵管,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独帅麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。
(选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)
[ 注 ]  ① 媐(xī):嬉戏。     ② 瘗(yì):埋葬    ③ 窭(jǜ):贫穷。
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是                      (     )
A.道人濒行濒:临近
B.客州人刘翁廷传所客:寄居
C.遽薄京师薄:逼近
D.又长于用车,卒不能办卒:步兵
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                 (     )
A.童子亦欲学乎不如须臾所学也
B.遂言甫朝当其欣所遇
C.金公御史为参军勇气闻于诸侯
D.听召募皆出于此乎
【小题3】以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是           (     )
①甫为京营副总兵,然实无兵甫            ②率皆市中窭人子不知操兵者
③甫所授术,又长于用车,卒不能办        ④权贵人俱不习兵
⑤日夜下兵符,促甫使战                  ⑥诸路援兵不至
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥
【小题4】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。(4分)
(2)甫数以其术干诸公卿,常不见听信。(4分)
(3)于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。(4分)

【答案】

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题号:4165966 题型:诗歌鉴赏 难易度:一般 日期:2014-02-28 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分)
望江东    黄庭坚
江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。
灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。
【注】①阑:阻隔;阻拦。  ②直饶:纵使。分付:交付。
【小题1】简析“隔”字的双重意蕴。(4分)
【小题2】请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。(4分)

【答案】

【解析】

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题号:2458579 题型:语言表达 难易度:一般 日期:2014-01-17 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】在你常读的报纸中,你最喜欢哪一种(报纸名称)?(1) 至少从两方面作介绍。(2) 至少使用两种说明方法 (3)不少于200字。

【答案】

【解析】

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题号:2458580 题型:默写 难易度:一般 日期:2014-01-17 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】诗文填空。(5题限选4题,8分)
(1)每览昔人兴感之由,                          ,                ,不能喻之于怀。(王羲之《兰亭集序》)
(2)青泥何盘盘,                。扪参历井仰胁息,                  。(李白《蜀道难》)
(3)                     ,尽西风,               ?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(4)燎沉香,         。鸟雀呼晴,                         。(周邦彦《苏幕遮》)
(5)子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?                  ,造次必于是,             。”(《论语·里仁》)

【答案】

【解析】

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题号:2458578 题型:作文 难易度:一般 日期:2014-01-17 来源:2014届江西省定南中学高三上学期9月月考语文试卷(带解析)
【题文】阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
你我为邻,相互依存。“你” 可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。
请你根据自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章,自定文体,不少于700字。

【答案】

【解析】

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