适用年级:{{getGradeNameByProperty('高一|期中考试|广东|2011年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('高一|期中考试|广东|2011年')}} 使用省份:{{getAreaName('高一|期中考试|广东|2011年')}}
试卷年份:{{getYear('高一|期中考试|广东|2011年')}}上传日期:2011-11-18题数:15
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题号:2568657
题型:选择题
难易度:容易
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】对下列句子的翻译有误的一项是
A.举直错诸枉,能使枉者直。
翻译:选用正直的人置于邪恶的人之上,使邪恶的人正直。 |
B.己欲立而立人,己欲达而达人。 翻译:自己要站得住,就要使别人也站得住;自己要行得通,就要使别人也行得通。 |
C.榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 翻译:房屋的后面是榆树和柳树,罗堂前面是桃树和李树。 |
D.越陌度阡,枉用相存。 |
翻译:客人自远方来访,屈驾问候我。
题号:2568658
题型:选择题
难易度:容易
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】下列加点字的意义和用法都相同的一组是
A.临大节而不可夺也 贫而无谄,富而无骄
B.隐隐何甸甸,俱会大道口 小子无所畏,何敢助妇语
C.信誓旦旦,不思其反 静女其姝,俟我于城隅
静言思之,躬自悼矣 匪女之为美,美人之贻
题号:2568659
题型:选择题
难易度:容易
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】下列加点字的意义和用法不相同的一组是
A.河汉清且浅,相去复几许命如南山石,四体康且直 |
B.以我应他人,君还何所望将子无怒,秋以为期 |
C.士之耽兮,犹可说也不知老之将至云尔 |
D.是孔子之徒与鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与 |
题号:2568660
题型:选择题
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】对下列加点字的解释全部正确的一组是
A.贻我彤管(赠送)赍钱三百万(赠送) 谢家来贵门(辞别)多谢后世人(告诉) |
B.来即我谋(走近,靠近)无与士耽(沉溺,迷恋) 盈盈一水间(之间)何意致不厚(招致) |
C.体无咎言(责怪)依依墟里烟(村落) 徒留无所施(白白地)鸡鸣桑树颠(顶部) |
D.亦已焉哉(了结)逆以煎我怀(逆料,想到将来) |
足以荣汝身(使……荣耀) 契阔谈宴(合
题号:2568661
题型:选择题
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】下列文学常识的表述,不正确的一项是
A.汉乐府民歌继承和发扬了《诗经》中诗歌的现实主义精神,却又与《诗经》有所不同,《诗经》以抒情为主,汉代乐府民歌以叙事为主,是中国叙事诗成熟的里程碑。 |
B.东晋末年的陶渊明,号五柳先生,世称靖节先生。田园生活是其诗的主要题材,相关作品有《归园田居》等。他继承现实主义传统,为古典诗歌开创了一个新的境界。 |
C.人物传记属于文学性传记,它的表现手法比较接近于小说,不过其基本人物和情节必须符合真实性原则。但也可以运用想象手法,来恢复其失落的事件环节或细节。 |
D.朱自清,字佩弦,现代散文作家,代表作有《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》、《命若琴弦》等。其文字“秀丽朴素,独树一帜”,被誉为漂亮缜密的现代美文。 |
题号:2568722
题型:选择题
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是
A.各种身份的说客轮番登门,留梦炎就是元人的第一张“王牌”。留梦炎一见文天祥,就迫不及待地向他推销不倒翁哲学。 |
B.天祥前额也可见汗淋如雨,然而,他顾不得擦拭,只是一个劲地笔走龙蛇。强风吹开了牢门,将案上的诗稿吹满屋飘飞。 |
C.我们的生命,端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的巧夺天工,我们还有什么权利和资格说我不重要呢? |
D.谁都知道,网络游戏的规则设置,让没钱买装备的玩家寸步难行。但是,为何不良网游的“免费”谎言会屡试不爽呢? |
题号:2568723
题型:选择题
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】下列词组中,没有错别字的一项是
A.弥漫暄嚣寥落名噪一时 |
B.狂阑耽搁罪孽慢条斯理 |
C.步履金瓯雾蔼黄钟大吕 |
D.斑驳亘古逡巡优哉游哉 |
题号:2568724
题型:选择题
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】下面词语中加点的字,每组读音完全相同的一项是
A.坍圮/否泰倩影/嵌合蜚声/扉页 |
B.垝垣/樯桅云翳/呓语桎梏/窒息 |
C.羁鸟/作揖讣告/敷衍明晰/白皙 |
D.辅佐/吐哺攸关/幽居吞噬/擦拭 |
题号:2568725
题型:选择题
难易度:容易
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】下面加点字读音完全正确的一项是
A.濡(rú)养恓(xī)惶熨(wèi)帖攘袂(mèi) |
B.便(pián)言恫吓(xià)徇(xùn)私聒(ɡuō)噪 |
C.怅(chànɡ)然戏谑(xuè)商榷(què)弃秽(huì) |
D.福祉(zhǐ)渣滓(zǐ)回溯(shuò)守拙(zhuō) |
题号:2568653
题型:现代文阅读
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】阅读下面文章,回答下列小题。
当我刚刚能够提着一个篮子歪歪趔趔地跑路的时候,就跟在大姐姐们身后拣麦穗了。
对我来说,那篮子未免太大,总是磕碰着我的腿,时不时就让我跌上一跤。我也很少有拣满一个篮子的时候。我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶。而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,又会从篮子里掉回地里去了。
有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几蔸麦穗的篮子说:“看看,我家大雁也会拣麦穗了。”然后她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做啥?”
我大言不惭地说:“我要备嫁妆哩!”
二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛:“你要嫁谁嘛?”
是呀,我要嫁谁呢?我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说:“我要嫁那个卖灶糖的老汉!”
她们全都放声大笑,像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛!我生气了。难道做我的男人,他有什么不体面的地方吗?
卖灶糖的老汉有多大年纪了?我不知道。他脸上的皱纹一道挨着一道,顺着眉毛弯向两个太阳穴,又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹,给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。他的头,剃得光光的,像半个葫芦。当他挑着担子赶路的时候,后脑勺上的长长的白发,便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
我的话,很快就传进了他的耳朵。
那天,他挑着担子来到我们村,见到我就乐了。说:“娃呀,你要给我做媳妇吗?”
“对呀!”
他张着大嘴笑了,露出了一嘴的黄牙。他那半个葫芦样的头上的白发,也随着笑声一齐抖动着。
“你为啥要给我做媳妇呢?”
“我要天天吃灶糖哩!”
他把旱烟锅子朝鞋底上磕了磕:“娃呀,你太小哩。”
我说:“你等我长大嘛!”
他摸着我的头顶说:“不等你长大,我可该进土啦。”
听了他的话,我着急了。他要是死了,那可咋办呢?我那淡淡的眉毛,在满是金黄色的茸毛的脑门上拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。
他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖,我又咧着嘴笑了:“你别死啊,等着我长大。”
他又乐了。答应着我:“我等你长大。”
“你家住哪哒呢?”
“这担子就是我的家,走到哪哒,就歇在哪哒!”
我犯愁了:“等我长大,去哪哒寻你呀?”
“你莫愁,等你长大,我来接你!”
这以后,每逢经过我们这个村子,他总是带些小礼物给我。 一块灶糖,一个甜瓜,一把红枣……还乐呵呵地对我说:“看看我的小媳妇来呀!”
我呢,也学着大姑娘的样子,要我娘找块碎布给我剪了个烟荷包,还让我娘在布上描了花。我缝呀,绣呀……烟荷包缝好了,我娘笑得个前仰后合,说那不是烟荷包,皱皱巴巴,倒像个猪肚子。我让我娘给我收了起来,我说了,等我出嫁的时候,我要送给我男人。
我渐渐地长大了。到了知道认真地拣麦穗的年龄了。懂得了我说过的那些个话,都是让人害臊的话。卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。不过他还是常带些小礼物给我。我知道,他真的疼我呢。
我不明白为什么,我倒真是越来越依恋他。每逢他经过我们村子,我都会送他好远。我站在土坎坎上,看着他的背影,渐渐地消失在山坳坳里。
年复一年,我看得出来,他的背更弯了,步履也更加蹒跚了。这时,我真的担心了,担心他早晚有一天会死去。
有一年,过腊八的前一天,我约摸着卖灶糖的老汉那一天该会经过我们村。我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下,朝沟底下的那条大路上望着,等着。
那棵树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的枝子上,才没有让人摘下来。真怪,可它也没让风刮下来,雨打下来、让雪压下来。
路上来了一个挑担子的人。走近一看,担子上挑的也是灶糖,人可不是那个卖灶糖的老汉。我向他打听卖灶糖的老汉,他告诉我,卖灶糖的老汉老去了。
我仍旧站在那个那棵柿子树下,望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈盈的感觉。可是我却哭了,哭得很伤心。哭那陌生的,但却疼爱我的卖灶糖的老汉。
后来,我常想,他为什么疼爱我呢?无非我是一个贪吃的,因为生得极其丑陋而又少人疼爱的小女孩吧。
等我长大以后,我总感到除了母亲以外,再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求、也没有任何企望的。
我常常想念他,也常常想要找到那个皱皱巴巴的,像猪肚子一样的烟荷包。可是,它早已不知被我丢到哪里去了。
(选自张洁《拣麦穗》)
【小题1】卖灶糖的老汉是怎样的一个人?请分点概括。(3分)
【小题2】文中划线处使用了哪两种表现手法,有什么作用?(5分)
【小题3】有人说,《拣麦穗》是一首人与人之间纯真感情的赞歌,但这样的感情在当今现实生活中早已不复存在。请结合现实谈谈你的看法。(6分)
题号:2568656
题型:文言文阅读
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】阅读下面文章,回答下列小题。
帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,唯庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。名余曰正则兮,字余曰灵均。……
昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙茝。彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。何桀纣之猖披兮,夫唯捷径以窘步。唯夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。 岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。忽奔走以先后兮,及前王之踵武。荃不察余之中情兮,反信谗而齌怒。余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。初既与余成言兮,后悔遁而有他。余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。
【小题1】下列各项中,对加点字词,解释全都正确的一项是
A肇锡余以嘉名:开始 名余曰正则兮:名字
B岂维纫夫蕙茝: 绳索 彼尧舜之耿介:光明正大
C余固知謇謇之为患兮:正直敢言的样子 及前王之踵武:脚后跟
D后悔遁而有他:逃跑 伤灵修之数化:屡次
【小题2】比较下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是
①路幽昧以险隘 ③余固知謇謇之为患兮
②夫唯捷径以窘步 ④夫唯灵修之故也
A.①与②相同,③与④相同 | B.①与②不同,③与④相同 |
C.①与②相同,③与④不同 | D.①与②不同,③与④不同 |
【小题3】下列各项中,对文段理解不正确的是
A.诗人以大量笔墨交代家世出身,意在塑造血统高贵、身世不凡、器宇轩昂的自我形象,意在表达自己承担厚望,有辅君爱民、强国兴国的巨大责任感。 |
B.诗歌中大量使用比喻手法,如以申椒、菌桂、蕙茝、荃等香草喻德才 兼备的贤臣,以灵修喻国君,使诗人的情感抒发含蓄优美,生动形象。 |
C.诗人用“三后”、“尧、舜”等明君与“桀、纣”等昏君进行对比,旨在借古劝今,委婉劝告楚王仿效明君任用贤臣,远离奸佞,莫蹈昏君亡国的覆辙。 |
D.诗歌以六、七言为主,句式具有鲜明的节奏感;大量的“兮”字,使全诗的旋律回环往复,具有一唱三叹的抒情效果。 |
题号:2568655
题型:诗歌鉴赏
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】阅读下面诗歌,回答下列小题。
入若耶溪
南朝梁 王籍
艅艎何泛泛①,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。
蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。
注:①艅艎yú huáng,舟名。
(1)“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”两句诗用了什么表现手法?有何效果?(4分)
(2)这首诗表达了作者怎样的情感?请分点概括。(3分)
题号:2568651
题型:语言表达
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】学校高一级举办“名著阅读”活动,请你从以下书目中选择其中一本向同学们推荐。
要求:简介书的内容,阐明推荐理由,至少使用一种修辞手法,字数在75字以内。(9分)
书目:《三国演义》、《史铁生·病隙碎笔》、《乔布斯传》
题号:2568652
题型:语言表达
难易度:一般
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】仿照例句,以“诗人”和“画家”开头续写两句话。(6分)
艺术领域都讲究“留白”二字,学会留白,才会有高明的创作。
音乐家演奏,抑扬顿挫,有时无声胜有声,任听众自己体味。
画家
诗人
题号:2568654
题型:默写
难易度:容易
日期:2011-11-18
来源:2011-2012学年广东省广雅中学高一上学期期中考试语文试卷
【题文】补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (16分)
(1)静女其娈,贻我彤管。__________,__________。(《静女》)
(2)__________,__________。唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。(《离骚》)
(3)__________,__________。但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)
(4)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。__________,__________。(《迢迢牵牛星》)