适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-03-07题数：8
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题号：10064
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】给下列句子选择恰当的关联词语
虽然……但是…… 因为……所以……
只有……才…… 只要……就……
不仅……还……
（1）（ ）江上雾很大，连面对面都看不清，（ ）曹操一定不敢派兵出来。
（2）曹操（ ）知道自己上了当，（ ）追也来不及了。
（3）（ ）诸葛亮三天造不好十万枝箭，（ ）会受到周瑜的惩罚。
（4）周瑜（ ）对诸葛亮的想法一无所知，（ ）以为诸葛亮上了自己的圈套。
题号：10061
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】课外阅读。
忽探子来报：“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻，来寨前大骂搦（nuò）阵。” 绍曰：“谁敢去战？”袁术背后转出骁将俞涉曰：“小将愿往。”绍喜，便著俞涉出马。即时报来：“俞涉与华雄战不三合，被华雄斩了。”众大惊。太宗韩馥曰：“吾有上将潘凤，可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时，飞马来报：“潘凤有被华雄斩了。”众皆失色。绍曰：“可惜吾上将颜良，文丑未至！得一个在此，何惧华雄！”言未毕，阶下一人大呼曰“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰：“此刘玄德之弟关羽也”。绍问现居何职，瓒曰：“跟随刘玄德充弓马手。”
帐上袁术大喝曰：“汝欺吾众诸侯无大将也！量一弓手，安敢乱言！与我打出！”曹操急止之曰：“公息怒。此人既出大言，必有勇略；试教出马，如其不胜，责之未迟。”袁绍曰：“使一弓手出战，必被华雄取笑。”操曰：“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？”关公曰：“如不胜，请斩某头。”操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大震，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，——其酒尚温。
【小题1】为文章加一个合适的题目，写在文前的横线上。
【小题2】用自己的话写出下面两句话的意思。
①试教出马，如其不胜，责之未迟。
②如不胜，请斩某头。
【小题3】本文先写华雄斩了俞涉和潘凤，后写关羽斩华雄，这样写有什么好处？
【小题4】文中写“操教酾热酒一杯”这个细节有什么作用？
【小题5】上文主要讲了 在军中立下军令状，并在很短的时间内将 斩于马下的故事。表现了他叱咤风云的英武气概。
题号：10062
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】课内阅读。
却说孔明回船谓鲁肃曰：“每船上箭约五六千矣。不费江东半分之力，已得十万余箭。明日即将来射曹军，却不甚便（biàn biàn）？”肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。船到岸时，周瑜已差（pián biàn）五百军在江边等候搬箭。孔明教于船上取之，可得十余万枝，都搬入中军帐交纳。鲁肃人见周瑜，备说孔明取箭之事。瑜大惊，慨然叹曰：“孔明神机妙算，吾不如也！”
【小题1】为文中加点的多音字选择正确的读音。
【小题2】联系上下文解释词语。
神机妙算：
【小题3】文中孔明指出“名将”的标准是什么，找一找，写在下面。
【小题4】文中说瑜“慨然叹”。下面说法中与这一叹无关的是（ ）。
A. 自己谋划已久，却未能将孔明军法从事。
B. 孔明考虑周全，安排巧妙，周瑜认为不是自己所能比的。
C. 叹的是在向曹操借箭时，鲁肃未能从中间破坏，使孔明借到十万支箭。
题号：10067
题型：书写
难易度：较易
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】看拼音，写词语
题号：10063
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】按课文填空
本文节选自元末明初的著名小说家 所创作《 》，是中国的四大名著之一，它共 回，成功地塑造了 、 、
等众多的人物形象。本文表现了孔明的 。
题号：10065
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】解释下列词语在文中的意思
（1）教：
（2）至：
（3）焉能：
（4）渺茫：
（5）诡谲：
题号：10066
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】形近字组词
谋（ ） 曹（ ）
煤（ ） 槽（ ）
呐（ ） 勿（ ）
内（ ） 匆（ ）
慨（ ） 吾（ ）
既（ ） 梧（ ）
箭（ ） 擂（ ）
剑（ ） 蕾（ ）
题号：10068
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-03-07
来源：2015年长春版六年级下语文 9-1 用奇谋孔明借箭同步练习
【题文】认字标音。
庸（ ） 弩（ ）
酌（ ） 瑜（ ）
瑾（ ） 谲（ ）
