适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2016-01-14题数：6
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：11991
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-01-14
来源：2015年苏教版六年级上语文8.爱之链同步练习
【题文】选择合适的词语填空。
（1）兴趣 乐趣 喜悦 喜爱
同学们怀着（ ）的心情观看晚会。
演员们的表演给大家带来了无限（ ）。
（2）因为……所以…… 既然……就……
（ ）他不愿意去，你（ ）不必勉强他。
题号：11992
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-01-14
来源：2015年苏教版六年级上语文8.爱之链同步练习
【题文】阅读短文，回答问题
老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留着一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁（jīn jìn）潸然泪下。
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着（zháo zhuó）了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地吻
（wěn wěng）着丈夫那粗糙（cāo zào）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”
【小题1】用横线选择文中加点字的正确读音。
【小题2】分别写出下列词语的近义词和反义词。
潸然泪下（ ）（ ）
【小题3】读读文中画直线的句子，联系上下文想一想：“我”指_____________，“有人”指__________，“你”指________。这充分印证了“_____________ 的主题。
【小题4】用（ ）的语气，读文中画“ ～～ ”线的句子，从女店主的话中，你读懂了什么？
_____________________________________________________________________
【小题5】请你创作一句名言，表达你对题目的理解。
_____________________________________________________________________
题号：11993
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-01-14
来源：2015年苏教版六年级上语文8.爱之链同步练习
【题文】据课文内容填空。
（1）《爱之链》这篇课文是一首 的赞歌。课文叙写了 帮助 修车不计报酬， 帮助 ， 关爱丈夫 的故事，生动展示了 ，赞扬了
告诉人们： 。
（2）课文以“爱之链”为题是因为：
（3）乔依从来就认为 的事，他一直就是这么做的。
（4）学习本文后，我们认识了一个 、 的乔依。
（5）学了课文《爱之链》，使我们想起了 写的《我不期望回报》这首诗中的一句话： 。也使我们想到了一句歌词： 。我还知道关于爱的名言有： 。
题号：11994
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-01-14
来源：2015年苏教版六年级上语文8.爱之链同步练习
【题文】读拼音，写词语。
题号：11989
题型：句型转换
难易度：较难
日期：2016-01-14
来源：2015年苏教版六年级上语文8.爱之链同步练习
【题文】将下列句子改为拟人句。
（1）太阳出来，月亮消失了。
。
（2）月亮一出来，满天的星星就不见了。
。
（3）夜空中的小星星一闪一闪的。
。
（4）今天，太阳被厚厚的云层遮住了。
。
题号：11990
题型：修改病句
难易度：较难
日期：2016-01-14
来源：2015年苏教版六年级上语文8.爱之链同步练习
【题文】修改病句。
（1）我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
_______________________________________________________
（2）因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
_______________________________________________________
