适用年级：{{getGradeNameByProperty('高一|期末考试|福建|2011年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('高一|期末考试|福建|2011年')}} 使用省份：{{getAreaName('高一|期末考试|福建|2011年')}}
试卷年份：{{getYear('高一|期末考试|福建|2011年')}}上传日期：2011-08-04题数：35
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：2609343
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】2011年3月，日本发生的9级大地震及海啸，并由此引发了核危机，不仅重创了日本，而且波及了全球经济。这一现象说明了
| A．经济全球化是社会生产力发展的产物 | B．经济全球化导致贫富分化更加严重 |
| C．经济全球化使世界经济发展日趋失衡 | D．经济全球化带来经济风险的全球化 |
题号：2609344
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】戈尔巴乔夫经济改革的内容与新经济政策的共同点是
| A．利用商品货币关系调节经济 | B．目的相同 |
| C．成效相同 | D．因改革陷入困境而停止 |
题号：2609345
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】假如你是元朝的一位大商人，你常用哪种货币在大都（北京）做生意
题号：3480517
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-04-11
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】下列语句出自不同时期的历史文献或历史人物之口，其中分析不恰当的是
甲：“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身，事末利及怠而贫者，举以为收孥。”
乙：“凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”
丙：“商籍农而立，农赖商而行。”
丁：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。”
| A．甲乙的观点相似，都认为农业涉及民生，应加以重视 |
| B．乙丙的观点相对立，乙强调农本，丙强调农商相互依存 |
| C．丙丁的观点相对立，丙强调农商相互依存，丁强调工商为末 |
| D．甲丁的观点相对立，甲强调农本，丁强调工商皆本 |
题号：3480518
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】1898年，袁世凯为慈禧祝寿，进贡一辆汽车。不料，慈禧太后仅坐一次便弃之不用了。原来，汽车解决不了尊卑问题，司机不跪且坐，还坐在慈禧的前面！这一史实从本质上说明了
| A．慈禧对汽车的好处了解不够 | B．袁世凯送礼忽视了中国国情 |
| C．中国开始接纳西方的物质文明 | D．封建观念是近代化的强大阻力 |
题号：3480519
题型：选择题
难易度：较易
日期：2013-06-17
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】马克思在《共产党宣言》中指出“资本具有天生的特殊的世界主义性质”，“资本在全球范围内的自由流动”挖掉了古老民族工业的基础，建立了同“一切文明民族的生命攸关”的新的工业。从中可以看出
| A．资本流 动造成了资本主义文明的衰落 |
| B．资本流动促进了近代工业在全球的发展 |
| C．资本流动催生了古老的民族工业 |
| D．资本流动是资本主义世界的特有现象 |
题号：3480521
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中“社”指土地之神，“稷”指主管五
谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代
| A．非常重视祭祀 | B．以农业为立国之本 |
| C．农业与土地的关系 | D．小农经济的突出特点 |
题号：3480522
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】中国古代每一个历史时期，都会有某种手工艺品代表该时期手工业的最高水平，下列分类正确的是
| A．商周——铁器唐宋——陶器明清——瓷器 |
| B．商周——漆器唐宋——青铜器明清——瓷器 |
| C．商周——青铜器唐宋——瓷器明清——棉布 |
| D．商周——玉器唐宋——漆器明清——玻璃 |
题号：3480523
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】明清资本主义生产关系处于“萌芽”状态，是指它
①始终未能出现劳动力的商品货币化②力量远不足分解封建生产方式③总体上没有进入工场手工业阶段④仍然属于自然经济的范畴
题号：3480524
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两，湖北官办织布局开办后，江南海关每年进口的洋布就减少了10万匹。”这个变化说明洋务运动
| A．极大地推动了民族资本主义的发展 |
| B．为民族资本主义的发展奠定了坚定的基础 |
| C．培养了一批技术工人和科技人员 |
| D．对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用 |
题号：3480525
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】1882年，上海街市出现了中国最早的电灯。“创议之初，华人闻者以为奇事，一时谣诼纷传，谓将遭电击，人心汹汹，不可抑制……后以试办无害，其禁乃开”。对此材料解析正确的是
| A．中国政府禁止人们使用电灯照明 |
| B．电灯的应用说明洋务运动取得成功 |
| C．上海市民一直反对在市政中应用近代科技 |
| D．近代城市生活受到第二次工业革命影响 |
题号：3480526
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】“嗣后所有公共机关日用消耗各品，除特种无国货可代用者外，务请专购国货以示提倡。”该文告发布的时间最可能是在
| A．戊戌变法时期 | B．辛亥革命时期 | C．民国初年 | D．新中国成立初期 |
题号：3480527
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是
| A．农业生产的合作组织 |
| B．公私合营的生产组织 |
| C．人民公社的生产组织 |
| D．包产到组的生产组织 |
题号：3480528
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】下图是一份地方报刊的号外，它说明当时的社会
| A．注重科学，实事求是 | B．忽视工业，片面发展 |
| C．思想解放，决策民主 | D．急于求成，左倾浮夸 |
题号：3480529
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】1964年，周恩来与美国作家斯诺交谈时说：“过去15年中有些事情我们是做对了，但我们也做了一些错事……只有敢于承认自己的缺点和错误，我们才能改正它们。”针对50年代末经济建设中的“缺点和错误”，党和政府的纠正措施是
| A．对资本主义工商业进行社会主义改造 | B．正确分析我国社会主要矛盾 |
| C．提出建设社会主义总路线 | D．提出调整国民经济的八字方针 |
题号：3480530
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】邓小平曾公开评价某次会议，“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是
| A．中共八大 | B．中共十四大 | C．中共十二大 | D．中共十一届三中全会 |
题号：3480531
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】改革开放后农村的民谣：“过去是喊破嗓子打烂钟，出工最早九点钟。现在不用队长叫一声、上工天不明，收工点着灯”。这一变化缘自
①产品分配的方式发生变化②生产资料所有制形式的变化③基层生产组织形式的改变④农业合作化运动向纵深发展
题号：3480532
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】20世纪90年代，外电评论：“中国是潜在的巨人”。这一时期，世界看到中国
| A．已向社会主义市场经济体制转轨 | B．确立了改革开放的问题 |
| C．完成三大改造进入社会主义初级阶段 | D．已全面建成小康社会 |
题号：3480533
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】新航路的开辟对欧洲、亚洲、非洲、美洲都产生了重大影响，其中对欧洲产生的影响不包括
| A．欧洲与亚洲、非洲的贸易扩大 | B．世界各地的商品在欧洲市场出现 |
| C．主要商路从大西洋沿岸转移到地中海 | D．是欧洲资本原始积累的重要手段 |
题号：3480534
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】促使工业生产组织形式由手工工场→工厂制度→大企业演变的根本动力是
| A．工业革命 | B．资产阶级革命 | C．世界市场扩大 | D．殖民扩张 |
题号：3480535
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】凯恩斯说：“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义，把社会大部分经济生活包括在政府权限之内。”对以上材料理解正确的
| A．主张国家干预经济，但也不完全排斥自由 | B．强制推行资本主义 |
| C．反对实行国家资本主义 | D．主张完全的经济自由政策 |
题号：3480536
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是
| A．“牛奶面包价格都涨到天上去了” | B．“找工作比买彩票中奖还要难” |
| C．“整个西方世界像一潭死水般平静” | D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟” |
题号：3480537
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】下列对发达国家福利制度的叙述不正确的是
| A．建立在生产力高度发展的基础上 |
| B．福利资金由个人、企业和国家三方共同承担 |
| C．福利制度缓和了社会矛盾，扩大了社会消费 |
| D．社会福利主要是指对少数贫困者的救济 |
题号：3480538
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】从十月革命到20世纪20年代，苏俄（联）的经济政策发生了重大变化，从中可以得出的基本结论是
| A．要使生产关系适应生产力的发展 | B．要充分调动农民的生产积极性 |
| C．要为工农业发展创造有利条件 | D．要把市场和计划结合起来 |
题号：3480539
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】斯大林在论述苏联工业化时说：“没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，那就要失败。”他强调苏联优先发展重工业，就外部环境而言，是因为
| A．马歇尔计划的出台 | B．冷战格局的形成 |
| C．社会主义阵营的出现 | D．苏联处于资本主义世界的包围中 |
题号：3480540
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】二战后，调整世界经济贸易和金融的三大支柱是
①联合国②世界银行③国际货币基金组织④关贸总协定
题号：3480541
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】下图所示国际机构成立的初衷是
| A．实现“凯恩斯计划” |
| B．致力于战后的欧洲经济复兴 |
| C．促进国际贸易自由化 |
| D．为成员国提供短期贷款和技术援助 |
题号：3480542
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】阅读图表，下列选项中与图表所呈现的信息最吻合的是
| A．加强区域合作对越南经济发展起重要作用 |
| B．经济全球化对越南经济发展的巨大推动 |
| C．越南在亚太经合组织中的重要地位 |
| D．亚太经合组织对世界经济的贡献 |
题号：3480543
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】以下标志代表不同的国际组织，中国没有参加的是
题号：3480544
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】拉尔夫·达伦道夫在1998年写道，20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致热战冷战不断，但20世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始“主导人们的生活、想像和恐惧”，人们不得不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是，20世纪
| A．全球剧变令人忧虑 | B．国家之间对抗激烈 |
| C．世界联系日益密切 | D．民族矛盾逐渐缓和 |
题号：3480545
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】有史学家认为，新航路开辟以来，以西方为主导的世界体系，又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”主要是指
| A．政治纷争加剧 | B．军事对抗升级 | C．文化差异加大 | D．贫富差距拉大 |
题号：3480546
题型：选择题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】北京时间2009年9月12日白宫宣布，美国总统巴拉克·奥巴马决定对从中国进口轮胎实施限制关税，为期三年。白宫在一份声明中表示，第一年将对从中国进口的轮胎加征35%关税，第二年加征30%，第三年加征25%（见下图）。对此理解正确的是
| A．有利于降低美国市场的轮胎价格 | B．符合世界贸易组织的宗旨与规则 |
| C．有利于稳定中美之间的贸易往来 | D．不利于经济全球化的的发展进程 |
题号：3480520
题型：综合题
难易度：较易
日期：2013-09-09
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】（21分）布雷顿森林体系是指战后以美元为中心的国际货币金融体系。阅读下列材料：
材料一 在布雷顿森林体系以前两次世界大战之间的20年中，国际货币体系分裂成几个相互竞争的货币集团，各国货币竞相贬值，动荡不定。因为每一经济集团都想以牺牲他人利益为代价，解决自身的国际收支和就业问题，呈现出一种无政府状态。30年代世界经济危机和二战后，各国的经济政治实力发生了重大变化，美国登上了资本主义世界盟主地位，美元的国际地位因其国际黄金储备的巨大实力而空前稳固。这就使建立一个以美元为支柱的有利于美国对外经济扩张的国际货币体系成为可能。
材料二 美国的黄金储备在1945年相当于200．8亿美元，1949年为246亿美元，这是最高数字。但到了60年代中期，外国持有美元的数额已经超过了美国已有的黄金储备。各国争先用手里的美元向美国兑换黄金，美国的黄金储备日益捉襟见肘。1961年，美国不得不与西欧联手，成立“黄金库”，在国际货币基金组织内形成了以美国为首的“十国集团”，共同维持布雷顿森林体系。
材料三 1973年底，在国际金融市场上游荡的“欧洲美元”高达1000亿。为了稳定美元，尼克松政府实行新经济政策，宣布停止以美元兑换黄金。同时对进口商品加征10％的附加税，试图迫使其他国家的货币升值，美元实行贬值，减少美国国际收支的逆差。于是，欧共体国家对美元实行联合浮动汇率，内部实行固定汇率制，建立了欧洲货币体系。
材料四 2008年国际金融危机席卷全球。欧洲央行行长特里谢10月14日在纽约经济俱乐部发表演讲时表示，为重塑世界金融体系，各国的政策制定者应该努力向第二次世界大战后约束市场数十年的纪律回归。特里谢称，全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系，需要“重返纪律”。
请回答：
(1)根据材料一，概括布雷顿森林体系产生的历史背景。(4分)该体系设定的汇率机制的基本内容是什么? (2分)这一汇率机制对美国有何特殊意义?(2分)
(2)材料二反映了布雷顿森林体系发生了怎样的变化? (2分)根据材料二说明导致这一变化的主要原因是什么?(2分)
(3)根据材料二、三并结合所学知识回答资本主义世界经济格局的变化产生了怎样的影响?(4分)
(4)材料四中特里谢主张“全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系”，你认为这一主张能实现吗? (1分)为什么?(4分)
题号：3480547
题型：综合题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】（14分）阅读下列材料：
材料一 海客乘天风，将船远行役。譬如云中鸟，一去无踪迹。
——（唐）李白《估乐客》
夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。如今不似时平日，犹自笙歌彻夜闻。
——（唐）王建《夜看扬州市》
材料二 老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁旁空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百锺，船中养犬长食肉。
——（唐）张籍《野老歌》
材料三 今夜半醉归草市，指点青帘上酒楼。
——（宋）陆游《杂赋》
尔来盗贼往往有，劫杀贾客沉其艘。
——（宋）王安石《商感》
材料四 “郡城之东，皆习机业……工匠各有专能。匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰‘唤代’（一作‘唤找’）。无主者黎明立桥以待……若机房工作减，此辈衣食无所矣。”
——《苏州府风俗考》
请回答：
（1）概括材料一所反映出的唐代商业发展的情况。（3分）
（2）依据材料二，指出该诗所记录的社会政治经济现实。（3分）
（3）从材料三中你能看出哪些历史信息？（2分）面对商品经济发展的状况，唐宋政府依旧实行什么经济政策？（1分）为什么？（2分）
（4）材料四中的“主”与“匠”之间是何关系？（2分）“匠”获得报酬的方式是什么？（1分）
题号：3480548
题型：综合题
难易度：较易
日期：2011-08-04
来源：2011年福建省安溪一中、养正中学高一下学期期末联考历史卷
【题文】（17分）二十世纪二、三十年代，苏美从各自的实际出发对本国的经济体制进行了调整和创新。阅读下列材料：
材料一 1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
材料二 我们还退得不够，必须再退，再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖和货币流通。……私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换（即没有同商业相联系的商品交换——引者注）。
―—引自《列宁全集》
材料三 兹宣布，国会的政策是：……促使各同业团体之间的合作行动，以提供普遍福利；要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制（暂时有需要的除外）。
―—《全国产业复兴法1933年(节录)》
材料四 “新政”未能使美国走出萧条、步入繁荣。由于政府对私人企业持敌视态度，对其管制过严，甚至政府直接参与同私人企业的竞争，因而私人企业的活力大大降低，美国经济反而遭到重创，只是由于第二次世界大战来临，美国通过向交战双方兜售军火才使美国真正走出经济危机。
一一杨目、赵晓《罗斯福“新政”：评价及启示》
请回答：
（1）材料一说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化？（2分）依据所学知识指出变化的标志性措施是什么？（2分）
（2）根据材料二指出，“再后退”具体指什么？（2分）这样做的目的是什么？（2分）
（3）据材料三，指出罗斯福“新政”的内容有哪些？（2分）
（4）材料四总体上是怎样评价罗斯福“新政”功过的？（1分）材料四认为美国经济“真正恢复”得益于什么？（2分）
（5）依据以上材料，指出苏、美经济体制的调整与创新各有何特点？（4分）
