适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2016年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2016年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2016年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2016年')}}上传日期：2016-12-21题数：7
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题号：299590
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-12-21
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册21. 老人与海鸥练习卷
【题文】给下面加线的字选择正确的读音，用“√”标出。
塑料sù（ ） 饼干bǐn（ ）
塑料shuò（ ） 饼干bǐng（ ）
滇池zhēn（ ） 漩涡xuán（ ）
滇池diān（ ） 漩涡xuàn（ ）
题号：299589
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-12-21
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册21. 老人与海鸥练习卷
【题文】阅读大舞台。
这条小鱼在乎
一个暴风雨后的早晨，有个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上来的小鱼。小鱼被困在浅水洼里，虽然大海近在咫尺，但它们回不去了。被困的小鱼有几百条，甚至几千条，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会死去。
那个人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。那个人停下来，注视着小男孩，看他在拯救小鱼的生命。
终于，那个人忍不住走了过去：“孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦！那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。
“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……”
1．给下面加点字选择正确的注音。
近在咫尺（chǐ zhǐ）
拯救（zhěng chéng）
2．小男孩为什么认为小鱼在乎？
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3．小男孩认为小鱼在乎什么？
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4．如果小鱼会说话，它会对这个小男孩说些什么？
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题号：299588
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2016-12-21
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册21. 老人与海鸥练习卷
【题文】按要求写句子。
1．老人给独脚喂食。老人对独脚亲昵地说着话。（用关联词合成一句话）
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2．海鸥的样子特别惹人喜爱。（改为拟人句）
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题号：299592
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-12-21
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册21. 老人与海鸥练习卷
【题文】选词填空。
领地 领土
1．敌人胆敢来侵占我们的（ ），就叫他们付出代价。
2．人少的地方，是他喂海鸥的（ ）。
保持 维持
3．遇到紧急情况时，要（ ）冷静。
4．海鸥是他（ ）生命的唯一寄托。
题号：299593
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-12-21
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册21. 老人与海鸥练习卷
【题文】黄金搭档（填上恰当的词语）。
（ ）的蓝布包 （ ）的白色
（ ）的地方话 （ ）的事情
默默地（ ） 得意地（ ）
题号：299594
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-12-21
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册21. 老人与海鸥练习卷
【题文】按课文内容填空。
1．“老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（ ），飞成一篇（ ）。”从中我体会到____________________________________________________________________。
2．“‘听说它们歇在滇池里，可惜我去不了。’老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。”从“可惜我去不了”中我体会到海鸥飞去，老人__________的内心；表达了老人对海鸥___________之情。
题号：299591
题型：连线题
难易度：一般
日期：2016-12-21
来源：2016-2017学年人教新课标版语文六年级上册21. 老人与海鸥练习卷
【题文】各种鸟的象征意义是什么呢？请你试着连一连。
雁 爱情、长相厮守
百灵 思念
鸳鸯 高远的志向
夜莺 欢乐活泼的人
鸿鹄 优美的声音
海鸥 英勇顽强
