适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2016年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2016年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2016年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2016年')}}上传日期：2016-11-08题数：5
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题号：2262
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-11-07
来源：2016-2017学年人教新课标版语文五年级上册9.鲸练习卷（带解析）
【题文】选词填空。
必须 必需
（1）笔、尺子、橡皮等文具是学习的（ ）品。
（2）鲸用肺呼吸，隔一定的时间（ ）呼吸一次。
宽敞 宽阔
（3）我家搬进了新房，房间比过去（ ）多了
（4）比大海更（ ）的，是人的胸怀。
题号：2263
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-11-07
来源：2016-2017学年人教新课标版语文五年级上册9.鲸练习卷（带解析）
【题文】圈出句子中的错别字，并改正。
题号：2260
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-11-07
来源：2016-2017学年人教新课标版语文五年级上册9.鲸练习卷（带解析）
【题文】快乐阅读，我能行：
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
（1）本选段选自《 》，这是一篇科普性_________（体裁）。
（2）课文介绍鲸，为什么先要写象呢？这里作者运用__________的说明方法，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之__________。
（3）作者先用__________的方法来说明鲸的体重，然后又以我国发现的一头鲸为例，从它的__________、__________、__________及__________的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。然而，这头鲸虽然有4万公斤重，可还不是最大的，已知的最大的鲸有16万公斤重。
（4）这段话通过运用__________、__________、___________等说明的方法，使介绍更加___________、__________、__________。
题号：2264
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-11-07
来源：2016-2017学年人教新课标版语文五年级上册9.鲸练习卷（带解析）
【题文】开心阅读。
会“唱歌”的鲸
鲸是一种很聪明的动物，它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”，召唤同伴。
一次，一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极的楚克奇海。
这里太好玩儿了，还有好吃的鳕鱼。它们玩着，吃着，连回家的时间都忘了。
两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。
正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸，马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物。人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给它们带来好吃的。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。人们立刻又向当地政府发电报，请求援助。
直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下，破冰船开出了一条二十多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起，原来它们害怕这只高大的破冰船。一个船员大声说：“白鲸喜欢唱歌，是海上的百灵鸟，放放音乐试试，把它们引出去！”船上响起了优雅的古典音乐。啊！奇迹发生了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海，它们终于得救了。
（1）白鲸遇难的原因是什么？ 请概括地说一说。
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（2）你觉得在解救白鲸的过程中，谁的功劳最大？为什么？
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（3）用“先……然后……接着……最后……”这样的句式，概括人们解救白鲸的经过。
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（4）这群白鲸随着音乐游入深海得救了。试想一下：这群白鲸会想些什么？想一想，再写几句话。
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题号：2261
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-11-07
来源：2016-2017学年人教新课标版语文五年级上册9.鲸练习卷（带解析）
【题文】读句子，说说划线词语的作用。
（1）须鲸主要吃虾和小鱼。 （ ）
（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。（ ）
（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。（ ）
