适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|江苏|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|江苏|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|江苏|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|江苏|2017年')}}上传日期：2017-02-21题数：9
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题号：37191
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-17
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】我能给加点字选择正确解释。
（1）尽：①完；②全部用出；③都，全。
尽开颜( ) 用尽力气( ) 取之不尽( )
（2）开：①展开；②写出，说出；③使显露出来；④举行；⑤发动，操纵。
开车( ) 开会( ) 尽开颜( ) 开价( )
题号：3363914
题型：选择题
难易度：容易
日期：2017-02-21
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】给下面带线的字选择正确的读音，画“√”。
磅礴(páng bàng) 岷山(miǎn mín)
只等闲(zī zhǐ) 逶迤(tuō yí)
云崖暖(nǎn nuǎn) 远征难(nán nàn)
题号：3363907
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2017-02-21
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】课外阅读。
红叶与红莲
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内望外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是含苞欲放的，今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅！——徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。
对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退，红莲却不摇动了。
雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受到了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！
（1）补充词语。
（ ）雨声 （ ）飘散
（2）文中的“唤”还可以换成什么词？（ ）
（3）用“ ”出文中的反问句，并把它改成陈述句。
（4）“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？用“ ”划出相照应的句子。
（5）“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动？在生活中，你曾受过感动吗？请把自己经过的感动用几句话写下来。
（6）你还学过哪些描写荷花的篇章？请把印象深刻的语句写下来，可以写课文片断，也可以写诗句。
题号：3363908
题型：文言文阅读
难易度：一般
日期：2017-02-21
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】课外类文阅读。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（1）“卜算子·咏梅”中____________是词牌名，____________是题目。
（2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中的“她”指__________，赞颂了梅花____________________的品格。
题号：16151
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-05-26
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】在括号里填上合适的词。
审阅（ ） 真挚的（ ） 宽敞的（ ）
思索（ ） 崇高的（ ） 简单的（ ）
（ ）的寒风 （ ）的雪末儿 （ ）雪人
（ ）的雪花 （ ）的阴云 （ ）雪球
题号：37193
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-17
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】比比快来组词语。
征( ) 磅( ) 闲( )
证( ) 傍( ) 闭( )
症( ) 谤( ) 门( )
题号：3363909
题型：填空题
难易度：较易
日期：2017-02-21
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】阅读本课诗词，回答问题。
1．给下列加线字注音。
逶迤( )( ) 磅礴( ) 岷山( ) 云崖( )
2．律诗中有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。这两联诗句是 ( )
A．首联和颔联 B．颔联和颈联 C．首联和尾联 D．颈联和尾联
3．补充诗句，再回答问题。
（1）红军不怕远征难，___________________________________________。
“远征”是指( )
A．红军二万五千里长征。
B.向远方征战。
C．长途征战。
（2）五岭逶迤腾细浪，___________________________________________。
这两句诗运用的修辞手法是( )
A．比喻 B．拟人 C．夸张
题号：3363906
题型：书面表达
难易度：困难
日期：2017-02-21
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】习作。
以“小学生上网的利与弊”为话题，开展一次辩论会，分清利弊，好好地把握自己。选择这一话题写一篇作文，可以就写一个方面，也可从正反两方面展开描写，突出重点，写出自己的想法，不写错别字，题目自拟。
题号：3363910
题型：句型转换
难易度：较易
日期：2017-02-21
来源：2017年苏教版语文五下第六、七单元练习卷（带解析）
【题文】按要求改写句子。
1、她把这两个熟睡的孩子放在床上。（改为“被”字句）
2、西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。（缩句）
3、渔夫对桑娜说：“真糟糕，我什么鱼也没有打到，还把你补好的网撕破了。”（改为间接引语）
4、十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
5、时光流逝。（扩写句子）
