[切换地区]

2. 小苗与大树的对话

适用年级:{{getGradeNameByProperty('第一组-2. 小苗与大树的对话')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('第一组-2. 小苗与大树的对话')}} 使用省份:{{getAreaName('第一组-2. 小苗与大树的对话')}}
试卷年份:{{getYear('第一组-2. 小苗与大树的对话')}}上传日期:2017-07-07题数:6
浏览次数:674
提示:单击题文可显示答案与解析。
免费
题号:2358 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-11-03 来源:2. 小苗与大树的对话
【题文】选择恰当的关联词语填空。
只有……才…… 不但……而且……  如果……就……  虽然……但是……
(1)我们(      )要学习语文,(     )要学好其他各门功课。
(2)(     )爷爷已有七十多岁了,(      )身体仍很硬朗。
(3)(     )我们从小不发奋学习,老了(     )后悔莫及。
(4)我们(    )现在发奋学习,将来(    )能担当起建设祖国的重任。

【答案】

【解析】

登录学易云,内容更精彩! 抱歉,未登录用户无法看答案与解析!

立即登录 还不是学易云用户?

题号:3205 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-10-17 来源:2. 小苗与大树的对话
【题文】读句子,给加点的词语选择正确的解释。
见识:①接触事物,扩大见闻;②见闻,知识
1.我们可以从书本中得到一些见识。                                     (     )
2.我们到大自然中见识各种事物。                                       (     )
沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡。②比喻情绪高涨。
1.壶盖动了,壶里的水沸腾起来。                                        (     )
2.下课以后,操场上沸腾起来。                                          (     )

【答案】

【解析】

登录学易云,内容更精彩! 抱歉,未登录用户无法看答案与解析!

立即登录 还不是学易云用户?

题号:3208 题型:选择题 难易度:一般 日期:2016-10-17 来源:2. 小苗与大树的对话
【题文】我能选出加横线字的正确读音。
绿林好汉(lǜlù)       《水浒》(chuánzhuàn)        下(dǎodào)
白面(chéngshàng)    文集(sǎnsàn)               宝(cángzàng)

【答案】

【解析】

登录学易云,内容更精彩! 抱歉,未登录用户无法看答案与解析!

立即登录 还不是学易云用户?

题号:3202 题型:现代文阅读 难易度:一般 日期:2016-10-17 来源:2. 小苗与大树的对话
【题文】课外阅读
“牛嚼”与“鲸吞”
当代著名作家秦牧,每天都要阅读大量的书报杂志,广博地积累知识。结果,他写出的作品宛如由知识的珠宝串成,闪耀着独特的光彩。秦牧在谈到读书时,主张采取牛和鲸的吃法,即“牛嚼”与“鲸吞”。
什么叫“牛嚼”呢?他说:“老牛白日吃草之后,到深夜十一二点,还动着嘴巴,把白天吞咽下去的东西再次‘反刍’,嚼烂嚼细。我们对需要精读的东西,也应该这样反复多次,嚼得极细再(   )下。有的书,刚开始先大体吞下去,然后分段细细研读体味。这样,再难消化的东西也容易消化了。”这就是“牛嚼”式的精读。
那什么叫“鲸吞”呢?他说,鲸类中的庞然大物——须鲸,游动时俨然像一座(  )浮的小岛。它以海里的小鱼小虾为主食。这些小玩意儿是怎么填满它的巨胃的呢?原来,须鲸游起来一直张着大口,小鱼小虾随着海水流入它的口中,它把嘴巴一合,海水就从齿缝中哗哗漏掉,而大量的小鱼小虾被筛留下来。如此一大口一大口地吃,整吨整吨的小鱼小虾就进入鲸的胃袋了。人们(  )读也应该学习鲸的吃法。一个想要学点知识的人,如果只有精读,没有泛读,如果每天不能“吞食”几万字的话。知识是很难丰富起来的。单靠精致的点心和维生素丸来养生,是肯定健壮不起来的。
“牛嚼”与“鲸吞”,二者不可偏废。既要“鲸吞”,要大量地广泛地阅读各种书(   ),又要对其中少量经典著作反复钻研,细细品味。如此这般,精读和泛读就能有机地结合起来了。
1.给加横线的字注音,写在括号里。
(       )(       )(       )(       )
2.写出下列词语的反义词。
丰富(        )          细嚼慢咽(       )
3.当代著名作家秦牧把_________________的读书方式比喻成“牛嚼”,把_________________的读书方式比喻成“鲸吞”。
4.读了这篇文章,我的感想是:_________________________________________

【答案】

【解析】

登录学易云,内容更精彩! 抱歉,未登录用户无法看答案与解析!

立即登录 还不是学易云用户?

题号:3316453 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2017-01-17 来源:2. 小苗与大树的对话
【题文】快乐阅读,我能行:
苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
(1)这个片段节选自《     》 ,作者是(       )。
(2)给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才:  A.有才能的人    B.表示只有在某种条件下然后怎样     C.表示强调所说的事
①这才是21世纪的青年。(      )
②选的都是高才生。     (      )
(3)季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才。
(4)文中的小苗指的是(     ),大树指的是(     )。
(5)你有哪些好的读书方法,请你介绍给大家。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

【答案】

【解析】

登录学易云,内容更精彩! 抱歉,未登录用户无法看答案与解析!

立即登录 还不是学易云用户?

题号:302322 题型:语言表达 难易度:较难 日期:2016-11-29 来源:2. 小苗与大树的对话
【题文】闲书推荐屋。
作家季羡林爱看闲书,在这篇文章中,提到了很多闲书。请问这些闲书你看过吗?如果看过,请给大家说说你最爱的闲书,并说说爱看的理由。如果没有看过这些,请你向大家推荐一种你看过的课外书。
课外书名:                           作者:             
主人公:                        
推荐理由:                                                                 
我积累的好词:                                                              
我积累的佳句:
(1)                                                                       
(2)                                                                         
(3)                                                                        

【答案】

【解析】

登录学易云,内容更精彩! 抱歉,未登录用户无法看答案与解析!

立即登录 还不是学易云用户?