适用年级：{{getGradeNameByProperty('初二|同步测试|全国|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('初二|同步测试|全国|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('初二|同步测试|全国|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('初二|同步测试|全国|2017年')}}上传日期：2017-10-11题数：11
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题号：4945595
题型：选择题
难易度：容易
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
题号：4945596
题型：选择题
难易度：较易
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】下列计算的结果正确的是（ ）
| A．a3·a3=a9 | B．（a3）2=a5 | C．a2+a3=a5 | D．（a2）3=a6 |
题号：4945597
题型：选择题
难易度：一般
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】.如果
，则n的值是（ ）
题号：4945598
题型：选择题
难易度：一般
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
题号：4945599
题型：填空题
难易度：容易
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】幂的乘方，底数____，指数_____，用字母表示这个性是_______．
题号：4945600
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】若32×83=2n，则n=________．
题号：4945601
题型：填空题
难易度：一般
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】已知n为正整数，且a=-1，则-（-a2n）2n+3的值为_______．
题号：4945602
题型：填空题
难易度：较易
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】已知a3n=2，则a9n=_________．
题号：4945603
题型：解答题
难易度：一般
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】计算：
①5（a3）4-13（a6）2 ②7x4·x5·（-x）7+5（x4）4-（x8）2
③[（x+y）3]6+[（x+y）9]2 ④[（b-3a）2]n+1·[（3a-b）2n+1]3（n为正整数）
题号：4945604
题型：解答题
难易度：一般
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
题号：4945605
题型：解答题
难易度：一般
日期：2017-10-11
来源：第十四章整式的乘法与因式分解14.1.2 幂的乘方同步练习
【题文】阅读下列解题过程：试比较2100与375的大小．
解：∵2100=（24）25=1625
375=（33）25=2725
而16<27
∴2100<375．
请根据上述解答过程解答：比较255、344、433的大小
能使式子成立的是（ ）
=（ ）²
=（ ）
=（ ）²