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人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试

适用年级：{{getGradeNameByProperty('初一|同步测试|安徽|2017年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('初一|同步测试|安徽|2017年')}} 使用省份：{{getAreaName('初一|同步测试|安徽|2017年')}}
试卷年份：{{getYear('初一|同步测试|安徽|2017年')}}上传日期：2017-10-13题数：18
浏览次数：342
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题号：4950114 题型：选择题 难易度：容易 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如果两个角的两边分别平行，且其中一个角比另一个角的4倍少，那么这两个角是（   ）
A．和B．都是
C．和或都是D．以上都不对

【答案】

【解析】

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题号：4950115 题型：选择题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图，下列推理错误的是   （    ）
A．因为∥，所以∠1=∠3
B．因为∠2=∠4，所以∥
C．因为∥，所以∠2=∠4
D．因为∠1=∠3，∠2=∠4，所以∥

【答案】

【解析】

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题号：4950116 题型：选择题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图，将三角尺与直尺贴在一起，使三角尺的直角顶点 (∠=)在直尺的一边上，若∠1=，则∠2的度数等于（   ）
A．B．C．D．

【答案】

【解析】

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题号：4950117 题型：选择题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】小明同学把一个含有角的直角三角板放在如图所示的两条平行线上，测得∠=，则∠的度数是（   ）
A．B．C．D．

【答案】

【解析】

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题号：4950118 题型：选择题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图∥，那么（   ）
A．∠1=∠4B．∠1=∠3
C．∠2=∠3D．∠1=∠5

【答案】

【解析】

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题号：4950119 题型：选择题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图∥,∠=,平分∠,则∠的度数为  （   ）
A．B．C．D．

【答案】

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题号：4950113 题型：填空题 难易度：容易 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】请为下面的推理填上依据：
如图，因为∥
所以∠2=∠3（       ）
又∠3+∠1=，
所以∠1+∠2=（           ）

【答案】

【解析】

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题号：4950120 题型：填空题 难易度：容易 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图，已知∥，∠1=，则∠2=_____.

【答案】

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题号：4950121 题型：填空题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图，若∠1=∠2，∠=，则∠的度数是_______.

【答案】

【解析】

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题号：4950122 题型：填空题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图，若∥，∠1=，   ∠2=，则∠=______.

【答案】

【解析】

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题号：4950123 题型：填空题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】同一平面内有四条直线，若∥，⊥，⊥，则直线的位置关系_________.

【答案】

【解析】

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题号：4950124 题型：填空题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图∥,∥，则∠+∠的度数为__________.

【答案】

【解析】

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题号：4950125 题型：解答题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,CD平分∠ACD，DE∥BC，∠AED=，求∠DEC的度数.

【答案】

【解析】

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题号：4950126 题型：解答题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图AB∥CD，AE，DF分别是   ∠BAD,∠CDA的平分线，AE与DF平行吗？为什么？

【答案】

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题号：4950127 题型：解答题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图，已知∠AMB=∠EBF，∠BCN =∠BDE，求证：∠CAF =∠AFD．

【答案】

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题号：4950128 题型：解答题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角A是，第二次拐的角B是，第三次拐的角是∠，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，问∠是多少度？说明你的理由．

【答案】

【解析】

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题号：4950129 题型：解答题 难易度：一般 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】⑴如图，若AB∥DE，∠=，∠=，你能求出∠C的度数吗？
⑵在AB∥DE的条件下，你能得出  ∠B,∠C,∠D之间的数量关系吗？并说明理由．

【答案】

【解析】

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题号：4950130 题型：解答题 难易度：较难 日期：2017-10-13 来源：人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图是小明设计的智力拼图玩具，现在小明遇到了下面两个问题，请你帮助解决.
(1)如图⑴，∠D=,∠ACD=.为保证AB∥DE,∠A应等于多少度？
(2)如图⑵，若GP∥HQ,则∠G,∠F, ∠H之间有什么样的关系？

【答案】

【解析】

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