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人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试

适用年级:{{getGradeNameByProperty('初一|同步测试|安徽|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初一|同步测试|安徽|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('初一|同步测试|安徽|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('初一|同步测试|安徽|2017年')}}上传日期:2017-10-23题数:18
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题号:5067778 题型:选择题 难易度:容易 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如果两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的4倍少,那么这两个角是(   )
A.B.都是
C.或都是D.以上都不对

【答案】

【解析】

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题号:5067779 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,下列推理错误的是   (    )
A.因为,所以∠1=∠3
B.因为∠2=∠4,所以
C.因为,所以∠2=∠4
D.因为∠1=∠3,∠2=∠4,所以

【答案】

【解析】

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题号:5067780 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,将三角尺与直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点 (∠=)在直尺的一边上,若∠1=,则∠2的度数等于(   )
A.B.C.D.

【答案】

【解析】

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题号:5067781 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】小明同学把一个含有角的直角三角板放在如图所示的两条平行线上,测得∠=,则∠的度数是(   )
A.B.C.D.

【答案】

【解析】

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题号:5067782 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,那么(   )
A.∠1=∠4B.∠1=∠3
C.∠2=∠3D.∠1=∠5

【答案】

【解析】

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题号:5067783 题型:选择题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,∠=,平分∠,则∠的度数为  (   )
A.B.C.D.

【答案】

【解析】

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题号:5067777 题型:填空题 难易度:容易 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】请为下面的推理填上依据:
如图,因为
所以∠2=∠3(       )
又∠3+∠1=
所以∠1+∠2=(           )

【答案】

【解析】

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题号:5067784 题型:填空题 难易度:容易 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,已知,∠1=,则∠2=_____.

【答案】

【解析】

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题号:5067785 题型:填空题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,若∠1=∠2,∠=,则∠的度数是_______.

【答案】

【解析】

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题号:5067786 题型:填空题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,若,∠1=,   ∠2=,则∠=______.

【答案】

【解析】

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题号:5067787 题型:填空题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】同一平面内有四条直线,若,则直线的位置关系_________.

【答案】

【解析】

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题号:5067788 题型:填空题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,,则∠+∠的度数为__________.

【答案】

【解析】

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题号:5067789 题型:解答题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,CD平分∠ACD,DE∥BC,∠AED=,求∠DEC的度数.

【答案】

【解析】

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题号:5067790 题型:解答题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图AB∥CD,AE,DF分别是   ∠BAD,∠CDA的平分线,AE与DF平行吗?为什么?

【答案】

【解析】

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题号:5067791 题型:解答题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,已知∠AMB=∠EBF,∠BCN =∠BDE,求证:∠CAF =∠AFD.

【答案】

【解析】

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题号:5067792 题型:解答题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角A是,第二次拐的角B是,第三次拐的角是∠,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,问∠是多少度?说明你的理由.

【答案】

【解析】

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题号:5067793 题型:解答题 难易度:一般 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】⑴如图,若AB∥DE,∠=,∠=,你能求出∠C的度数吗?
⑵在AB∥DE的条件下,你能得出  ∠B,∠C,∠D之间的数量关系吗?并说明理由.

【答案】

【解析】

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题号:5067794 题型:解答题 难易度:较难 日期:2017-10-23 来源:人教版七年级下册 5.3.1 平行线的性质 同步测试
【题文】如图是小明设计的智力拼图玩具,现在小明遇到了下面两个问题,请你帮助解决.
(1)如图⑴,∠D=,∠ACD=.为保证AB∥DE,∠A应等于多少度?
(2)如图⑵,若GP∥HQ,则∠G,∠F, ∠H之间有什么样的关系?

【答案】

【解析】

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