适用年级:{{getGradeNameByProperty('初二|同步测试|全国|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初二|同步测试|全国|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('初二|同步测试|全国|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('初二|同步测试|全国|2017年')}}上传日期:2017-10-27题数:17
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题号:653472
题型:选择题
难易度:容易
日期:2013-05-24
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
题号:5111737
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】如果把分式
中的X、Y都扩大10倍,则分式的值是( )
A.扩大100倍 | B.扩大10倍 | C.不变 | D.缩小到原来的 |
题号:5111738
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
题号:5111739
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】某厂去年产值是m万元,今年产值是n万元(m<n),则今年的产值比去年的产值增加的百分比是( )
题号:5111740
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】如图所示的电路总电阻是6Ω,若R
1=3R
2,则R
1、R
2的值分别是( )
A.R1=45Ω,R2=15Ω | B.R1=24Ω,R2=8Ω |
C.R1=Ω,R2=Ω | D.R1=Ω,R2=Ω |
题号:634269
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-08-19
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】已知
,则
的值是
.
题号:5111741
题型:填空题
难易度:较易
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】x,y满足关系_____时,分式
无意义。
题号:5111742
题型:填空题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】
=
题号:5111743
题型:填空题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】化简
的结果是_____
题号:5111745
题型:填空题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】我国是一个水资源贫乏的国家,第每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯。为提高水资源的利用效率,某住宅小区安装了循环用水装置,经测算,原来
天需用水
吨,现在这些水可多用5天,现在每天比原来少用水__吨。
题号:5111746
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】
题号:5111747
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】
题号:5111748
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】先化简,再求值:
,其中
题号:5111749
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】解方程:
题号:5111750
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】解方程:
题号:5111751
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议.蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一纸便条后提前2小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度.
题号:5111752
题型:解答题
难易度:较难
日期:2017-10-27
来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习3
【题文】联系实际编拟一道关于分式方程
的应用题,要求表述完整,条件充分并写出解答过程。