适用年级:{{getGradeNameByProperty('初二|同步测试|全国|2012年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初二|同步测试|全国|2012年')}} 使用省份:{{getAreaName('初二|同步测试|全国|2012年')}}
试卷年份:{{getYear('初二|同步测试|全国|2012年')}}上传日期:2012-10-31题数:6
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题号:673665
题型:填空题
难易度:较易
日期:2012-10-31
来源:2012年人教版八年级下第二十章数据的分析第一节数据的代表练习卷(带解析)
【题文】公园里有甲、乙两群游客正在做团体游戏,两群游客的年龄如下:(单位:岁)
甲群:13、13、14、15、15、15、16、17、17.
乙群:3、4、4、5、5、6、6、54、57.
(1)、甲群游客的平均年龄是 岁,中位数是 岁,众数是 岁,其中能较好反映甲群游客年龄特征的是 .
(2)、乙群游客的平均年龄是 岁,中位数是 岁,众数是 岁.其中能较好反映乙群游客年龄特征的是 .
题号:673661
题型:解答题
难易度:较易
日期:2012-10-31
来源:2012年人教版八年级下第二十章数据的分析第一节数据的代表练习卷(带解析)
【题文】某公司欲招聘公关人员,对甲、乙候选人进行了面视和笔试,他们的成绩如下表所示
候选人
| 测试成绩(百分制)
|
测试
| 笔试
|
甲
| 86
| 90
|
乙
| 92
| 83
|
(1)如果公司认为面试和笔试同等重要,从他们的成绩看,谁将被录取;
(2)如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试更重要,并分别赋予它们6和4的权,计算甲、两人各自的平均成绩,看看谁将被录取.
题号:673662
题型:解答题
难易度:较易
日期:2012-10-31
来源:2012年人教版八年级下第二十章数据的分析第一节数据的代表练习卷(带解析)
【题文】某公司有15名员工,它们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表示
部门
| A
| B
| C
| D
| E
| F
| G
|
人数
| 1
| 1
| 2
| 4
| 2
| 2
| 3
|
每人所创的年利润
| 20
| 5
| 2.5
| 2.1
| 1.5
| 1.5
| 1.2
|
根据表中的信息填空:
(1) 该公司每人所创年利润的平均数是
万元.
(2) 该公司每人所创年利润的中位数是
万元.
(3) 你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司每人所创年利润的一般水平?
答
题号:673663
题型:解答题
难易度:较易
日期:2012-10-31
来源:2012年人教版八年级下第二十章数据的分析第一节数据的代表练习卷(带解析)
【题文】某公司的33名职工的月工资(以元为单位)如下
职员
| 董事长
| 副董事长
| 董事
| 总经理
| 经理
| 管理员
| 职员
|
人数
| 1
| 1
| 2
| 1
| 5
| 3
| 20
|
工资
| 5500
| 5000
| 3500
| 3000
| 2500
| 2000
| 1500
|
(1)求该公司职员月工资的平均数、中位数、众数?
(2)假设副董事长的工资从5000元提升到20000元,董事长的工资从5500元提升到30000元,那么新的平均数、中位数、众数又是什么?(精确到元)
(3)你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司职工的工资水平?
题号:673664
题型:解答题
难易度:较易
日期:2012-10-31
来源:2012年人教版八年级下第二十章数据的分析第一节数据的代表练习卷(带解析)
【题文】某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩.为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额,数据如下(单位:万元):
17
| 18
| 16
| 13
| 24
| 15
| 28
| 26
| 18
| 19
|
22
| 17
| 16
| 19
| 32
| 30
| 16
| 14
| 15
| 26
|
15
| 32
| 23
| 17
| 15
| 15
| 28
| 28
| 16
| 19
|
(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均的月销售额是多少?
(2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
(3) 如果想让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
题号:673666
题型:解答题
难易度:较易
日期:2012-10-31
来源:2012年人教版八年级下第二十章数据的分析第一节数据的代表练习卷(带解析)
【题文】在一次环保知识竞赛中,某班50名学生成绩如下表所示:
得分
| 50
| 60
| 70
| 80
| 90
| 100
| 110
| 120
|
人数
| 2
| 3
| 6
| 14
| 15
| 5
| 4
| 1
|
分别求出这些学生成绩的众数、中位数和平均数.