适用年级：{{getGradeNameByProperty('初二|同步测试|全国|2012年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('初二|同步测试|全国|2012年')}} 使用省份：{{getAreaName('初二|同步测试|全国|2012年')}}
试卷年份：{{getYear('初二|同步测试|全国|2012年')}}上传日期：2012-10-12题数：11
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题号：675987
题型：选择题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
题号：675992
题型：选择题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，AB平分∠CAD，E为AB上一点，若AC=AD，则下列结论错误的是 （ ）
| A．BC=BD; | B．CE=DE; | C．BA平分∠CBD; | D．图中有两对全等三角形 |
题号：675993
题型：选择题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，AC与BD交于O点，若OA=OD，用“SAS”证明△AOB≌△DOC，还需（ ）
| A．AB=DC; | B．OB=OC; | C．∠A=∠D; | D．∠AOB=∠DOC |
题号：675988
题型：解答题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，连结AD，在AD的延长线上取一点E，连结BE，CE.求证：△ABE≌△ACE
题号：675989
题型：解答题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，A、D、F、B在同一直线上，AD="BF,AE=BC," 且 AE∥BC.
说明：（1）△AEF≌△BCD；(2) EF∥CD.
题号：675990
题型：解答题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，AE=AF，∠AEF=∠AFE，BE=CF，说明AB=AC。
题号：675991
题型：解答题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，点B、E、C、F在同一直线上，AC=DF，BE=CF，只要再找出边
=边
，或∠
=∠
，或
∥
,就可以证得△DEF≌△ABC.
题号：675994
题型：解答题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，OA=OB，OC=OD，∠AOB=∠COD，请说明AC=BD的理由．
题号：675995
题型：解答题
难易度：较易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图,已知△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点，且CD=BE，△ADC与△AEB全等吗？小明是这样分析的：因为AB=AC,BE=CD,∠BAE=∠CAD,所以△ADC≌△AEB（SSA），他的思路正确吗？请说明理由.
题号：675996
题型：解答题
难易度：容易
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图，OA平分∠BOC，并且OB=OC请指出AB=AC的理由．
题号：3943766
题型：解答题
难易度：一般
日期：2012-10-12
来源：2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷（带解析）
【题文】如图为某市人民公园中的荷花池,现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离(我们不能直接量得).请你根据所学知识,以卷尺和测角仪为测量工具设计一种测量方案.
要求:(1)画出你设计的测量平面图；
(2)简述测量方法，并写出测量的数据(长度用
…表示；角度用
…表示)；
(3)根据你测量的数据,计算A、B两棵树间的距离.
，
，
，
，则
等于（ ）
