适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2015-03-04题数：7
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题号：23802
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-03-04
来源：2015年语文A版语文四年级上册2.2秋的原野练习卷
【题文】阅读欣赏。
西 湖 的 水
大河小溪中，最能触动我心弦的水，只有西湖的水。
下午五点，夕阳拖着长长的金黄裙子，悠悠地荡漾在西湖微微的波浪中，湖光映射，桃柳倒浸。
放眼远望，四周是烟柳缭绕，远处的高山、古塔也纷纷来西湖旁做客，真是美不胜收。那湖水的颜色更是多变：在背对太阳时，湖水蓝中泛绿，颜色中却没有边界，而是渲染得天衣无缝，是那么的秀美；而在面对太阳时，湖水便成了一片浅浅的玫瑰红，仿佛一杯美酒。那细细的波纹，时不时泛起波浪，是在向人们诉说着一个个流传千古的传说。
西湖的水真的美得很特别，说她纯净，她不及黄山翡翠谷的水那么清澈；说她迷离，她不及秦淮河的水那么醉人。如此比较，西湖的特色总让人说不清道不明。可为什么古今中外，对西湖的赞美之辞源源不断，游客更是络绎不绝，而我也深深地被这一泓湖水所感动。
而西湖的水呢？她的晴天，湖天一色、波光摇曳；她的阴天，湖色濛濛、烟波茫茫；她的雨天，水光潋滟，湖波如峰。而月色下的她，更宛如明镜。其实这一切的景色，比起那些鬼斧神工的巧作，都很平凡。但正因为她平凡，一点也不显眼，看上去却又让人那么的心旷神怡。泛舟湖上，看着景色，心思也不禁地随着这脉脉的流水，慢慢地沉淀着……
（1）按要求填写合适的词语。
近义词：摇曳——（ ） 源源不断——（ ）
反义词：伟大——（ ） 天衣无缝——（ ）
（2）用“ ”画出傍晚西湖色彩变化的句子。
（3）画线的句子是用（ ）的方法写的，这样写有什么好处？
（4）作者为什么说“西湖的特色总让人说不清道不明”？
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题号：23803
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2015-03-04
来源：2015年语文A版语文四年级上册2.2秋的原野练习卷
【题文】课内链接。
(1)山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。
这句话运用了___________、___________的修辞手法。
(2)村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海。
给加点词语换种说法可以是_________________
(3)天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。村外的那个小水塘，也睁着绿莹莹的眼睛，凝望这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，悠闲地游着，水面上荡起一圈圈波纹；他俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点寂寞吧，于是伸长脖子有节奏地哦哦地叫着，为宁静的大自然平添了不少生气。
读这段话我们好像听到了____________________，看到了_______________,其中静止的美景有______________，活动的景物又有__________________。
题号：23804
题型：填空题
难易度：容易
日期：2015-03-04
来源：2015年语文A版语文四年级上册2.2秋的原野练习卷
【题文】在括号里填上合适的词语。
( )的凉风 ( )的小调 ( )地吸气
( )的天空 ( )的眼睛 ( )地游水
题号：23806
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-03-04
来源：2015年语文A版语文四年级上册2.2秋的原野练习卷
【题文】读句子，填生字。
一开春，河边就冒出lú wěi（ ）来，那一pái pái ( )( )lú ( )芽直立着，像列队的qí shì（ ）。
题号：23807
题型：填空题
难易度：较易
日期：2015-03-04
来源：2015年语文A版语文四年级上册2.2秋的原野练习卷
【题文】认一认，加拼音。
悟（ ） 哼（ ） 芦（ ） 割（ ）
梧（ ） 享（ ） 护（ ） 害（ ）
题号：23801
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2015-03-04
来源：2015年语文A版语文四年级上册2.2秋的原野练习卷
【题文】读句子，配图画。
山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了像秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。
题号：23805
题型：书面表达
难易度：较难
日期：2015-03-04
来源：2015年语文A版语文四年级上册2.2秋的原野练习卷
【题文】课文描写了郊外原野的哪些景物？读课文，找一找，写下来。
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