适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2015年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2015年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2015年')}}上传日期：2015-02-05题数：10
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题号：25824
题型：选择题
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】选词填空
困扰 干扰
（1）人类渴望更长寿，更健康，但又被许多的疾病（ ）。
（2）街上的汽车喇叭长鸣，小朋友的学习受到（ ）。
认识 领略 领悟
（3）如果不是他们的付出，我可能就没有机会（ ）这个广阔的世界，更没有机会（ ）科学的美好与神奇。
（4）我说的那些话，他好像还未（ ）过来。
意义 意思
（5）生命科学对于农业的（ ）十分巨大。
（6）我明白了这句话更深一层的（ ）。
题号：25820
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】阅读短文分析。
竺可桢的故事
竺可桢从青少年时代起，就确立了“以科学救国”的志向。留学回国后，他看到中国没有自己的气象站，气象预报和资料竟由各列强控制，便著文疾呼：“夫制气象图，乃一国政府之事，而劳外国教会之代谋亦大可耻也。” 在抗战爆发前的十余年间，他靠着水滴石穿的韧劲，不辞辛劳在全国各地建立了40多个气象站和100多个雨量观测站，初步奠定了中国自己的气象观测网。
在科学研究中，竺可桢一丝不苟，喜欢事事躬亲。抗战期间，浙江大学几次迁移。虽条件极其艰苦，每到一地竺可桢总不忘搜集资料，开展科研。学生们都知道，竺校长随身总带着四件宝：照相机、高度表、气温表和罗盘。他 71 岁时，还参加了南水北调考察队，登上海拔4000多米的阿坝高原，下到险峻的雅砻江峡谷。他严谨的学风，深受广大学者推崇。
竺可桢自幼秉性温和，做事勤勤恳恳，有一种常人难以想象的毅力和韧劲。他年轻时即掌握了英、法、德三种外语。解放后，年过六十的竺可桢根据工作需要又开始学习俄语，一直坚持到70岁，终于能阅读俄文资料。
从1917年在哈佛大学读书时开始，竺可桢养成了记日记的习惯，其中又主要记录了气象研究的各种资料。由于战乱，只保存1936年到1974年2月6日的日记，共计38年37天，其间竟然一天未断！这些日记页页蝇头小楷，一丝不苟，共计800多万字，令人叹为观止。直到他去世前一天，还用颤抖的笔在日记本上记下了当天的气温、风力等数据。
（1）竺可桢从青少年时代起，就确立了（ ）的志向。
（2）在抗战前，竺可桢在全国各地建立了（ ）多个气象站和（ ）100多个雨量观测站，初步奠定了中国自己的气象观测网。
（3）竺可桢掌握（ ）种外语。
（4）在文中画出表示竺可桢刻苦精神的词语。
题号：25827
题型：书写
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】读拼音写词语
题号：25819
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
题号：25821
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】课文内容我了解
（1）本文通过科学家对自己成长过程的介绍，使我们懂得了知识改变（ ），教育改变（ ）的道理。我们要学习科学家对科学事业那种（ ）、（ ）、（ ）的精神，将来像他那样用所学为（ ）服务，改变（ ）的生活。
（2）作者到（ ）后真正意识到知识有价。
（3）我出生在福建海边一个渔村。因为家里孩子多，父母挣的工分抵不上一家人的吃穿用，经常入不敷出。
“入不敷出：的意思是（ ），说明家里的（ ）很艰难。
（4）写一句关于学习的名言。
题号：25826
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】辨字组词
题号：3683910
题型：填空题
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】多音字注音并组词
题号：25825
题型：信息匹配
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】把下面每题中上下的字组成词语，写在括号内。
销 消 梢 稍 哨
灭 微 毁 兵 树
（ ）
墓 暮 慕 幕
夜 爱 地 春
（ ）
题号：25822
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】按要求完成下面句子。
（1） 我被聘为北大生物副教授一职。（改病句）
（2）农业的意义对于生命科学十分巨大。（改病句）
（3）我被其他孩子“选”成了班长。（改为反问句）
（4）人类被很多疾病困扰。（改为感叹句）
题号：25823
题型：连线题
难易度：一般
日期：2015-02-05
来源：2015年教科版语文六年级上册3.1知识改变命运练习卷
【题文】根据左边意思和右边的词语连线。
（1）用自己的行动做出榜样。 A幸灾乐祸
（2）对他人被灾祸感到高兴。 B入不敷出
（3）收入不够开支。 C马不停蹄
（4）比喻一刻也不停留，一直前进。 D息息相连
（5）呼吸相关连，比喻关系密切。 E以身作则
