适用年级:{{getGradeNameByProperty('初二|同步测试|全国|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初二|同步测试|全国|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('初二|同步测试|全国|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('初二|同步测试|全国|2017年')}}上传日期:2017-11-06题数:11
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题号:542203
题型:选择题
难易度:较易
日期:2016-04-21
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是()
题号:5953019
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-11-05
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】下列关于三角形的高线的说法正确的是( )
A.直角三角形只有一条高线 |
B.钝角三角形的高线都在三角形的外部 |
C.只有一条高线在三角形内部的三角形一定是钝角三角形 |
D.钝角三角形的三条高线所在的直线的交点一定在三角形的外部 |
题号:5953020
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-11-05
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】一个正方形和一个等边三角形的位置如图所示,若∠2=50°,则∠1=( )
题号:5953022
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-11-05
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,在△
ABC中,点
D,E,F分别在三边上
,E是
AC的中点
,AD,BE,CF交于一点
G,BD=2
DC,S△BDG=8
,S△AGE=3,则
S△ABC=( )
题号:639647
题型:填空题
难易度:容易
日期:2014-04-21
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,在△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,已知∠ABC=80°,则∠DBC=
°.
题号:3514002
题型:填空题
难易度:较难
日期:2017-04-05
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,△ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A
1,B
1,C
1,使A
1B=AB,B
1C=BC,C
1A=CA,顺次连接A
1,B
1,C
1,得到△A
1B
1C
1.第二次操作:分别延长A
1B
1,B
1C
1,C
1A
1至点A
2,B
2,C
2,使A
2B
1=A
1B
1,B
2C
1=B
1C
1,C
2A
1=C
1A
1,顺次连接A
2,B
2,C
2,得到△A
2B
2C
2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2006,最少经过__次操作.
题号:5953018
题型:填空题
难易度:一般
日期:2017-11-05
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】判断下列各小题中的△
ABC的形状(填“锐角三角形”“直角三角形”或“钝角三角形”).
(1)∠
A+∠
C=∠B. _________
(2)∠
A=
∠
B=
∠C. __________
(3)∠
A∶∠
B∶∠
C=1∶1∶2. ____________
(4)∠
A=∠
B=∠C. ____________
(5)∠
A=∠
B=
∠C. ___________
题号:499117
题型:解答题
难易度:一般
日期:2016-11-10
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,在△ABC中(AB>BC),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分,求AC和AB的长.
题号:699109
题型:解答题
难易度:一般
日期:2012-07-26
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50
0,∠C=60
0,求∠DAE和∠BOA的度数。
题号:5953021
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-11-05
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,在△
ABC中
,AB=
AC,P是
BC边上任意一点,
PF⊥
AB于点
F,PE⊥
AC于点
E,BD为△
ABC的高线
,BD=8,求
PF+
PE的值.
题号:5953023
题型:解答题
难易度:一般
日期:2017-11-05
来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二)
【题文】如图,在△
ABC中,
CD⊥
AB于点
D,CE是∠
ACB的平分线,∠
A=20°,∠
B=60°,求∠
BCD和∠
ECD的度数.