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2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3

适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-29题数:12
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题号:32030 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】下面的事物表现人的什么品德行为呢?选一选。
蜜蜂 小草 春蚕 青松
竹子 荷花 狐狸 哈巴狗
无私奉献(    )   高尚纯洁(    )
坚强不屈(    )     勤劳(    )
平凡(    )         狡猾(    )
谦虚、坚韧、有骨气(    )
阿谀奉承、没有骨气(    )

【答案】

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题号:32031 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】下面的句子用什么语气读才能恰当地表达人物的感情?
A.惊讶的语气B.奇怪的语气
C.恍然大悟的语气   D.意味深长的语气
①我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(   )
②种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(   )

【答案】

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题号:32035 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】用“√”给加点字选择正确的读音。
盖(qī xī)     院(chǎng cháng)
容(cōng cóng)    水(jí xī)
仿(mó mú)       花(cā chā)
地(kòng kōng)     根(zhā zhá)

【答案】

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题号:3649677 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-30 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】选择下面句子中加点词语的正确含义。
A.指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。
B.指一年四季的变化。
C.指老天下雨是算不准的。
(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。(   )
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(   )

【答案】

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题号:32028 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】课外类文阅读。
草木篇
白 杨
她,一柄绿光闪闪的长剑,孤零零地立在平原,高指蓝天。也许,一场飓风会把她连根拔起。但,纵然死了,她的腰也不肯向谁弯一弯!

他纠缠着丁香,往上爬,爬,爬……终于把花挂上树梢。丁香被缠死了,砍作柴烧了。他倒在地上,喘着气,窥视着另一株树……
仙人掌

她不想用鲜花向主人献媚,遍身披上刺刀,主人把她逐出花园,也不给水喝。在野地里,在沙漠中,她活着,繁殖着儿女……

在姐姐妹妹里,她的爱情来得最迟。春天,百花媚笑引诱蝴蝶的时候,她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻佻的蝴蝶是不配吻她的,正如别的花不配被白雪抚爱一样。在姐姐妹妹里,她笑得最晚,笑得最美丽。
毒 菌
在阳光照不到的河岸,他出现了。白天,用美丽的彩衣;黑夜,用暗绿的磷火,诱惑人类。然而,连三岁孩子也不去采他。因为,妈妈说过,那是毒蛇吐的唾液……
(1)这一组散文共写了______种植物。它们分别是______________、______________、____________、____________和____________。这五篇小短文都运用了________________的写作手法。
(2)在正确答案下面画上“____”。
作者在写这些植物时,赞扬了白杨的(孤傲 骄傲),赞颂了仙人掌的(孤独 顽强),赞美了梅的(冷艳 脱俗)。
(3)作者写这些植物时,揭示了藤的________,抨击了毒菌的________________。
(4)“藤”是可恶的,但作为“另一株树”应吸取什么教训?假若你是另一株树,你会怎么做?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

【答案】

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题号:32029 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】课内语段阅读。
种树人语重心长地说:“(    )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗(    )会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
种树人的一(番 翻)话,使我非常感动。(    )是树,人(    )是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的(考验 烤验),会(锻炼 缎炼)出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
(1)用“\”画去第2自然段中括号内用得不恰当的字或词语。
(2)在文中括号处填上恰当的关联词语。
(3)用带点的词语造句。
语重心长:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
依赖:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(4)课文表面上写的是种树,实际上是告诉我们:____________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
这种写法叫做____________________________________________________________。
(5)联系实际谈谈你对画“  ”句子的理解。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:32027 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】请填上日常生活中的谦词雅语。
请人原谅说“包涵”,祝人健康说“________”,求人帮忙说“________”,无暇陪同说“_______”,向人询问说“_______”,请人勿送说“_______”,未及迎接说“_______”,请人接受说“_______”。

【答案】

【解析】

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题号:32033 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】找出六对意思相反的词语。
依赖 从容 独立 独创 相信 枯萎
急切茂盛 模仿 怀疑 人工 自然
(   )——(   )  (   )——(   )
(   )——(   )  (   )——(   )
(   )——(   )  (   )——(   )

【答案】

【解析】

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题号:32034 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】形近字组词。

【答案】

【解析】

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题号:32036 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】看拼音写词语。

【答案】

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题号:32037 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】带着问题来读书。
本文是我国台湾著名作家__________的一篇散文。作者借__________的生长,来比喻__________的成长。

【答案】

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题号:32032 题型:信息匹配 难易度:一般 日期:2014-12-29 来源:2014年人教版语文六年级下册1.3桃花心木练习卷3
【题文】根据句子中的画线部分写词语。
(1)忙人怎么可能做事那么镇定,不慌不忙的样子?(      )
(2)更奇怪的是,桃花心木有时没有人能说明其中的道理地枯萎了。(      )
(3)种树人言辞诚恳、情深意长地给我讲明了原因。(      )

【答案】

【解析】

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