适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-23题数：6
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题号：301066
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-10-09
来源：2014年西师大版小学语文五年级下册 30.围魏救赵 同步试题
【题文】认真阅读短文，完成下面的练习。
一鼓作气
公元前684年的春天，强大鈞齐国出兵攻打弱小的鲁国。鲁庄公亲自带领军队前往长勺应战。
到了长勺，双方摆开阵势，准备大战一场。齐军先声夺人，首先擂响战鼓向鲁军发动进攻。鲁庄公正准备出兵迎战，谁知被主动请战、陪同而来的曹刿（guì）劝住了，说：“大王，时机未到，等会儿再说。”齐军见鲁军毫无动静，不出来应战，便再一次擂响战鼓，摇旗呐喊起来。
鲁庄公又想应战，但曹刿仍然要他按兵不动。齐军见鲁军还不出阵，便又一次擂起战鼓，向鲁军挑战。但曹刿还是叫鲁庄公命令军队坚守不战。
齐军三次准备进攻，都不见鲁军应战，士气大减，十分疲惫，情绪顿时低落下去，认为鲁军不会再打了，大家纷纷坐下来歇息，队伍也开始松散下来。这时，曹刿当机立断，对鲁庄公说：“进攻的时机到了。”
随着雨点般的战鼓响起，早就摩拳擦掌的鲁军将士奋勇出击，齐军没有来得及防备，顿时丢盔弃曱，四处溃逃。
战斗胜利后，庄公问曹刿：“刚才为什么要等齐军擂了三次鼓后，才能出击？”曹刿回答说：“打仗，最重要的是靠勇气。敲第一遍鼓时，士气最旺盛；第二次击鼓时，士兵的勇气已经减退；敲第三遍鼓时，勇气已经快没有了。这时我军擂鼓进攻，用士气旺盛的军队去进攻松懈疲乏的军队，那当然能取得胜利啦！”
1.比一比，再组词。
第（ ) 摩（ ) 歇（ ) 减（ ）
弟（ ) 磨（ ) 喝（ ) 喊（ ）
2. 用给划线字选择正确读音。
摩（mó mō)拳擦掌 挑(tiāo tiǎo)战
溃（guì kuì)逃 旺盛（shèng chéng)
3. 根据意思写出文中的词语。
(1) 先造成声势以压倒对方。（）
(2) 作战时摇着旗子，大声喊杀助威。（）
(3) 抓住时机，立刻决断。（ ）
(4) 形容战斗前精神振奋的样子。（）
4.写出短文的主要内容。
5.联系短文内容理解“一鼓作气”的意思，并说说生活中，你曾一鼓作气去完成过哪一件事？
题号：301068
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-10-09
来源：2014年西师大版小学语文五年级下册 30.围魏救赵 同步试题
【题文】阅读加油站
(一）这一年.，魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国，一路所向披靡，势如破竹，很快就直抵赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围得严严实实。
1. 解释划线词语的意思。
所向披靡：
势如破竹：
2. 从这段文字中，你体会到了什么？
(二）我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼，伤亡一定很大，倒不如乘虚而入，直取大梁。
1. 解释划线词语的意思。
乘虚而人：
2. 从这段文字中你体会到了什么？
题号：301067
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-12-30
来源：2014年西师大版小学语文五年级下册 30.围魏救赵 同步试题
【题文】请将错别字改正过来写在括号里。
含辛如苦（ ）百折不绕（ ）目不转晴（ ）
坚真不屈（ ）赴汤道火（ ）喜出往外（ ）
题号：301069
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-10-09
来源：2014年西师大版小学语文五年级下册 30.围魏救赵 同步试题
【题文】根据意思写出文中的词语。
(1) 形容非常疲劳，一点力气也没有。（）
(2) 比喻做事之前已经有全盘的考虑。（ ）
(3) 离开大路，向荒野逃去。（）
题号：301070
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-10-09
来源：2014年西师大版小学语文五年级下册 30.围魏救赵 同步试题
【题文】比一比，再组词。
佯（ ）煌（ ）遗（ ）卷（ ）
详（ ）惶（ ）溃（ ）券（ ）
题号：301071
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-10-09
来源：2014年西师大版小学语文五年级下册 30.围魏救赵 同步试题
【题文】看拼音，写汉字，把字写得正确又美观。
