适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-18题数：7
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题号：35995
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-18
来源：2014年长春版小学语文六年级下册 每个人都是天才 同步试题
【题文】 阅读短文，回答问题。
打开心中的那把锁
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中(挣脱 挣扎)出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个(坚固 结实)的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁牢中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(精疲力竭 竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来，结果牢门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么?”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：‘你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”
他撑起竿又跳了一次，(果然 竟然)越过。
其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
(1)在文中括号内选择恰当的词语，画“√”。
(2)根据意思从文章中找出有关词语。
A．特别打制。( )
B．小镇居民故意将牢门没有上锁，让胡汀尼搞不清其中的缘由，由此考验了这位大师。( )
(3)用“______”画出短文中揭示中心的语句。
(4)认真读短文，完成填空。
胡汀尼是一位__________，他的绝活是____________________，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他____________。你觉得其中的原因是____________。一位撑竿跳选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为_______________________。
(5)写出你读了短文后，从下列句子悟出了什么，注意加线的词语。
教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”_______________________________________________。
(6)由胡汀尼的失败，你想到了生活中的各种失败了吗?短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可举个事例来谈。
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题号：36001
题型：书写
难易度：容易
日期：2014-12-18
来源：2014年长春版小学语文六年级下册 每个人都是天才 同步试题
【题文】读拼音，写词语。
题号：35996
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2014-12-18
来源：2014年长春版小学语文六年级下册 每个人都是天才 同步试题
【题文】 结合课文内容或生活经验，谈谈你对“每个人都是天才”的理解。
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题号：35999
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-18
来源：2014年长春版小学语文六年级下册 每个人都是天才 同步试题
【题文】 把下列词语补充完整。
大发( )( ) ( )( )不同 难以( )( )
脚踏( )( ) 别有( )( ) ( )( )自喜
题号：36000
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-18
来源：2014年长春版小学语文六年级下册 每个人都是天才 同步试题
【题文】 区别字组词。
摄( ) 骂( ) 辑( ) 均( )
慑( ) 笃( ) 缉( ) 钧( )
题号：35997
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-12-18
来源：2014年长春版小学语文六年级下册 每个人都是天才 同步试题
【题文】 文章中“我”把王鼎钧先生的哪句话称为“金言”?为什么?
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题号：35998
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-12-18
来源：2014年长春版小学语文六年级下册 每个人都是天才 同步试题
【题文】 文章中讲述了几个小故事?这几个故事有什么共同之处?
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