适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-18题数:8
提示:单击题文可显示答案与解析。
题号:36249
题型:选择题
难易度:一般
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】选词填空。
(1)沉寂 寂静
枪声打破了林中的( )。
夜莺的歌声打破了夏目的( )。
(2)凝神 凝视 注视
那个最先听到夜莺叫的( )地站着,好像钉在那里似的。
士兵们和军官注意听着,开始( )周围的灌木丛。
只要听到老鼠的一点响动,猫就会屏息( ),非把老鼠等出来不可。
题号:36250
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】在加线字的正确读音上画“√”。
(1)这片杂草丛(cōng cóng)生的空(kōng kòng)地已被我们清理干净了。
(2)孩子在削(xuē xiāo)木头。木屑(xiè xuè)掉了一地。
(3)军官还没来得及抓住手枪,就滚到路边的尘埃(āi ái)里。
题号:36245
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】阅读课文片段,回答问题。
(一)
人哪 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了
(1)给这段话加上标点。
(2)“野兽”指的是__________。表达了苏联人民___________________的感情。
(3)小孩这样回答的目的是:__________________________________________。
(二)
夜莺的歌声越来越响了。
那个最先听到夜莺叫的凝神地站着,好像钉(dīng dìng)在那里似(shì sì)的。他注意数(shǔ shù)着一声一声的鸟叫:“一、二、三、四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺(tǐng tǐn)机关枪。”他又补充说。
(1)在文中加点字的正确读音上画“√”。
(2)夜莺和杜鹃的叫声实际上是____________________,一声夜莺叫代表____________________,一声杜鹃叫代表____________________。
(3)文中有两个省略号,它们分别表示什么意思?
“一、二、三、四……”:________________________________________。
“32个鬼子……”:______________________________________________。
题号:36246
题型:书写
难易度:较易
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】写出下列句子的修辞方法。
(1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 ( )
(2)怎么会就剩下我一个? ( )
(3)人哪?战争一开始这里就没有人了。 ( )
(4)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 ( )
题号:36247
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】在下面各组词中不属于同一类的词上画“×”,在括号里再写上一个同一类的词。
杜鹃 小鸟 猫头鹰 夜莺 乌鸦 ( )
机关枪 冲锋枪 手榴弹 武器 步枪 ( )
加拿大 国家 美国 中国 德国 ( )
一刹那 转眼间 一瞬间 霎时 时间 ( )
题号:36248
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】读课文填空。
(1)课文中“小夜莺”指__________。课文开头,小夜莺坐在河岸边,用夜莺的歌声来__________,在给德国兵带路时,小夜莺有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫来____________________。在接近游击队埋伏地时,小夜莺用夜莺叫声和杜鹃叫声来__________。从中可以看出苏联少年儿童的__________。
(2)“夜莺的歌声打破了夏目的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。”
和这句话相呼应的句子是:______________________________________。
(3)“大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这两句写景的句子作用是_____________________________________。
题号:36251
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】按要求写词语。
(1)写近义词。
沉寂( ) 注视( ) 盘问( ) 大概( )
聚精会神( ) 兴致勃勃( ) 转眼间( )
(2)写反义词。
轻蔑( ) 曲折( ) 新鲜( ) 战争( )
结束( ) 笔直( ) 垂头丧气( )
(3)照样子,写同结构词。
断断续续__________ __________ __________ __________
不慌不忙__________ __________ __________ __________
兴致勃勃__________ __________ __________ __________
(4)在括号里填合适的词。
( )的碎瓦 ( )的树木 ( )的花园
( )地盯着 ( )地站着 ( )地回答
题号:36252
题型:填空题
难易度:容易
日期:2014-12-18
来源:2014年长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题
【题文】区别字组词。
模( ) 杜( ) 坝( ) 淘( )
摸( ) 灶( ) 狈( ) 掏( )