适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-17题数：5
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题号：36512
题型：选择题
难易度：容易
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 荔枝图序 同步试题
【题文】在加横线字的正确读音下面画“_______”。
枇杷(pá pā) 瓤肉(ráng yǎng) 膜(mó mé)
题号：36508
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 荔枝图序 同步试题
【题文】 阅读短文，回答问题。
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。
兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢?五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
(1)按要求写近义词。
广阔——( ) 疑惑——( )
(2)用“_______”画出文中点明题意的句子。
(3)荠菜的特点是什么?举一个例子说明。
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(4)作者挖荠菜的感受是什么?你从课文哪个地方体会出来的?
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(5)“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情?
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题号：36509
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 荔枝图序 同步试题
【题文】 根据课文内容填空。
树形团团如帷盖。叶如桂，冬青□华如橘，春荣□实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。
(1)本段文字选自《_______________》，作者是_______________。
(2)本段文字说明荔枝的特点采用的说明川页序是( )。
A．整体——部分 B．概括——具体 C．外——内
D．主要——次要 E．结果——原因 F．时间先后
(3)文中□处应使用的标点符号是( )。
A．， B．。 C．： D．；
使用这个标点符号的作用是______________________________________
(4)文中使用比喻的说明方法有什么作用?
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题号：36511
题型：书写
难易度：容易
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 荔枝图序 同步试题
【题文】读拼音，写词语。
题号：36510
题型：填空题
难易度：容易
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 荔枝图序 同步试题
【题文】 区别字组词。
枇( ) 膜( ) 吏( )
批( ) 摸( ) 史( )
