适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-17题数:6
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题号:36526
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-17
来源:2014年长春版小学语文五年级上册 黄 昏 同步试题
【题文】 阅读短文,回答问题。
秋 思
梁 衡
十月里有机会到吕梁山中去,一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山,原该是披着一件绿裳的吧,而这时,却铺上了一层花毯,那绒绒的灌木,齐齐的庄禾,蔚蔚的森林,成堆成簇,如烟如织,一起拼成了一幅五光十色的大图案。
这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树,干红的山楂,血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似的闪着红光。最好看是荞麦,、从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像金色的大扫帚,把蓝天扫得洁净如镜。镜中又映出那些松柏林,在这一派暄热的色彩中泛着冷绿,更衬出这酽酽的秋色。金风吹起,那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望,只见紫烟漫漫,红光蒙蒙,好一个热烈、浓艳的世界。
我奇怪,这秋色为什么红得这样深浓。林业工作者告诉我,这万山一片在春之初本也是翠绿鹅黄,一色新嫩。以后栉风沐雨,承受太阳的光热,吸吮大地的养分,就由浅而深,如黛如墨;再渐黄而红,如火如丹。就说这红枣吧,春天里繁花满枝,秋时能成果的也不过千分二三,要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传,才得收获那由绿而红、一粒拇指肚大的红枣。这其中浓缩了造物者多少的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完,显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号,是骄傲与胜利的标志。
本来,四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼,难免林小姐葬花之悲;秋色似火,亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨。芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐。一个人只要献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情应该和这大自然一样充实。我站在秋的山巅,遥望那远处春天曾走过的小路,不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言:“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,______________________________在临死的时候,他能够说,‘我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。’”我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧,她教你思考怎样生活、怎样创造人生。
(1)查字典给下列词语中加线的字注音并解释。
①点缀( )_________________________________________________
②憧憬( )_________________________________________________
③山巅( )_________________________________________________
(2)根据要求填空。
①文中的保尔指的是苏联作家________________的名著《 》的主人公保尔·柯察金。
②将文中保尔在晚年关于年华的那段名言中空缺的部分填写完整。
(3)作者笔下的秋色有什么特点?
______________________________________________________________
(4)第4自然段中划线的句子,描绘了春和秋的特点及带给人的不同感受,请你仿照划线句子的句式,写一段描绘“夏”或“冬”的文字。
______________________________________________________________
题号:36531
题型:书写
难易度:容易
日期:2014-12-17
来源:2014年长春版小学语文五年级上册 黄 昏 同步试题
【题文】 读拼音,写词语。
题号:36529
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-17
来源:2014年长春版小学语文五年级上册 黄 昏 同步试题
【题文】 在括号里填上与加线词意思相反的词语。
(1)我们希望生活永远充满光明、温暖、快乐,没有( )、( )、( )。
(2)乡村是古老宁静的,而都市是( )( )的。
(3)我今天的日子要结束了,但我的新生也快( )了!
题号:36530
题型:填空题
难易度:一般
日期:2014-12-17
来源:2014年长春版小学语文五年级上册 黄 昏 同步试题
【题文】 根据意思写出相应的词语。
(1)远处有悲哀而壮烈的笳声。 ( )
(2)风把太阳永久也不灭亡的宣言带到了全世界。 ( )
(3)古老非常安静的小村落。 ( )
(4)波浪一点一点急躁愤怒起来。 ( )
题号:36528
题型:书面表达
难易度:一般
日期:2014-12-17
来源:2014年长春版小学语文五年级上册 黄 昏 同步试题
【题文】 仿照例子写句子。
例:夕阳愤怒地挣扎着。
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例:火红的夕阳,像一团燃烧的火焰。
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题号:36527
题型:判断题
难易度:较易
日期:2014-12-17
来源:2014年长春版小学语文五年级上册 黄 昏 同步试题
【题文】 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“‘呼——呼——’吹来了风。”句子的破折号表示声音延长。( )
(2)“我将威武地升起来,带来光明、温暖、快乐!”这句表达的情感是不屈和自信。 ( )
(3)“愤怒”和“躁怒”是一组近义词。 ( )
(4)“轰”字的第6笔和第8笔都是捺。 ( )
(5)《黄昏》是一篇写景的散文,描绘了一幅夕阳照耀下海浪拍击沙滩的图画。 ( )