适用年级：{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-17题数：7
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题号：36600
题型：选择题
难易度：容易
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试题
【题文】 在加横线字的正确读音下面画“______”。
泉涸(zhé hé) 相与(yǔ yú) 相濡以沫(mè mò)
题号：36594
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试题
【题文】 阅读短文，回答问题。
石头做汤
许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连年的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说： “你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍，能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火，架土了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。 “这个，一会儿就能煮戍美味的汤。”第二个士兵说，“不过，要是放上点盐，再来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话，一位村妇说：“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物：用石头做汤的诀窍，”一位长者说，“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说：“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴会。”
(1)按要求写词语。
近义词：珍贵( ) 诀窍( )
反义词：肯定( ) 缺衣少食( )
(2)村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
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(3)引起村民态度变化的原因是什么?
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(4)村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们?
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(5)你从短文得到什么启示?
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题号：36599
题型：书写
难易度：容易
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试题
【题文】读拼音，写词语。
题号：36597
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试题
【题文】 将下列词语补充完整。
相( )以( ) 杞( )忧( ) 塞( )失( )
画( )添( ) 铁( )磨( ) 刻( )求( )
亡( )补( ) 守( )待( ) 郑( )买( )
题号：36598
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试题
【题文】 区别字组词。
鱼( ) 濡( ) 沫( ) 涸( )
渔( ) 儒( ) 没( ) 河( )
题号：36595
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试题
【题文】 展开想象，把课文中的情景写下来。
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题号：36596
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-12-17
来源：2014年长春版小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试题
【题文】 根据课文内容回答问题。
(1)“鱼相与处于陆”的原因是什么?
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(2)谈谈你对“相濡以沫”的理解。
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(3)为什么鱼儿要“相濡以沫”?
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(4)本文节选自《__________》， “濡”的意思是：____________________，
“沫”的意思是： ______________________________，“相濡以沫” 的意思是：______________________________。
