适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-12-17题数：6
提示：单击题文可显示答案与解析。
题号：301720
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-10-20
来源：2014年长春版小学语文四年级下册 滥竽充数 同步试题
【题文】给画线字选择正确解释，把所选的序号填在横线上。
(1)滥_______竽充_______数
滥：①与真实不符，失实的，假的。②过度，没有限制。
充：①满；足。②担任。③冒充、凑足。④姓。
(2)装_______腔作势_______
装：①修饰，打扮。②行装；服装。③假装。
势：①势力。②形势。③状况。④姿态。
题号：301717
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-10-09
来源：2014年长春版小学语文四年级下册 滥竽充数 同步试题
【题文】阅读短文，回答问题。
瞎子论颜色
方崇智
有个瞎子听见别人议论颜色，他也卖弄聪明，插嘴议论。
别人劝他：“您没有见过颜色，还是不要说吧!”瞎子听了很不服气：“哼，我没见过，就不知道吗?颜色有什么奥妙?它不是苦的就是甜的!”
大家听到笑了起来，瞎子连忙改口说：“那么，不是方的就是圆的!”
大家笑得更响了。瞎子急忙补充说：“要么，不是硬的就是软的!”
人们笑得更加厉害。瞎子生气地叫道：“如果不是香的，难道还是臭的吗?”
这时，大家简直笑出了眼泪。瞎子忽然跺脚说：“哦，我明白了，那一定听起来很响很响的!”
不懂就是不懂，不要装。
(1)查字典，理解画线的词。
①他也卖弄聪明，插嘴议论。( )
②颜色有什么奥妙?( )
(2)从下面的语句中，可以看出瞎子是从哪方面做出的判断?
①不是苦的就是甜的。( )
②不是方的就是圆的。( )
③不是硬的就是软的。( )
④不是香的就是臭的。( )
⑤听起来很响很响的。( )
(3)照样子，用画线的词造句。
颜色，不是苦的就是甜的。
______________________________________________________________
(4)用“______”画出点明本文寓意的句子。
题号：301722
题型：书写
难易度：容易
日期：2016-10-20
来源：2014年长春版小学语文四年级下册 滥竽充数 同步试题
【题文】读拼音，写字词。
题号：301719
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-10-20
来源：2014年长春版小学语文四年级下册 滥竽充数 同步试题
【题文】根据意思写成语。
(1)故意做作，装出某种情态。( )
(2)比喻没有真正的才干而混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的东西里充数。( )
题号：301721
题型：填空题
难易度：容易
日期：2016-10-20
来源：2014年长春版小学语文四年级下册 滥竽充数 同步试题
【题文】读下面的句子，把画线字的另一个读音标出来并组词。
齐 宣 王 给他 很 高 的 待 遇。
( )( ) ( )( )
题号：301718
题型：判断题
难易度：较易
日期：2016-10-09
来源：2014年长春版小学语文四年级下册 滥竽充数 同步试题
【题文】在唯一正确的一句话后面画“√”。
(1)可是写好这篇作文，我了解了许多张伯伯的事迹。( )
(2)因为写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。( )
(3)由于写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。( )
(4)为了写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。( )
