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2014年沪教版小学语文五年级下册 第7课 蝴蝶泉 同步试题

适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-10题数:5
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题号:39229 题型:选择题 难易度:较易 日期:2014-12-10 来源:2014年沪教版小学语文五年级下册 第7课 蝴蝶泉 同步试题
【题文】选择带线字的正确读音。
1.崖而耸立  qǐ(      )    yǐ(      )
2.清可鉴    liè(      )    lì(      )
3.缤纷络    yì(      )    yè(      )

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题号:39225 题型:文言文阅读 难易度:较难 日期:2014-12-10 来源:2014年沪教版小学语文五年级下册 第7课 蝴蝶泉 同步试题
【题文】两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初远,而日中近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧(chāng  cāng)沧凉凉,及日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú  sú)为汝多知乎!”
注释:①盂:古代的圆口器皿。②汤:热水。
1.圈出文中括号内正确的读音。
2.照样子写词语。
例:大车盖   泪泉涌
_____________    _____________    _____________
3.选择带线词的解释,在括号里打“√”。
(1)两小儿
有口才(      )   辩论(      )
(2)日始出时人近
距离(      )   失去(      )
4.用“_______”画出文中的反问句。
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)问其故。
______________________________________________________________
(2)孔子不能决也。
______________________________________________________________
(3)孰为汝多知乎!
______________________________________________________________

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题号:39226 题型:文言文阅读 难易度:较难 日期:2014-12-10 来源:2014年沪教版小学语文五年级下册 第7课 蝴蝶泉 同步试题
【题文】阅读课文,完成练习。
蝴蝶泉
(山麓)有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴(jiàn  qiàn)。
泉上大树,当四月初,即发花如蛱(xià  jià)蝶,须翅栩然,与生蝶无异。又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月群而观之,过五月乃已。
1.划去括号内不正确的读音。
2.选择带线词的解释,在括号里打“√”。
(1)东向漱根窍而出
东面(      )   向东(      )
(2)清洌可鉴
照(      )     镜子(      )
(3)过五月乃已
已经(      )   停歇(      )
3.解释带线字的意思。
(1)崖而耸立(      )
(2)东向根窍而出(      )
(3)清洌可鉴(      )
(4)五色焕然(      )
(5)游人从此月(      )
4.写出下列词语的近义词。
清洌——(      )        耸立——(      )
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)须翅栩然,与生蝶无异。
______________________________________________________________
(2)又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下。
______________________________________________________________

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题号:39227 题型:填空题 难易度:较易 日期:2014-12-10 来源:2014年沪教版小学语文五年级下册 第7课 蝴蝶泉 同步试题
【题文】写出下列词语的反义词。
清冽——(      )            焕然——(      )

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题号:39228 题型:填空题 难易度:容易 日期:2014-12-10 来源:2014年沪教版小学语文五年级下册 第7课 蝴蝶泉 同步试题
【题文】加部首组字组词。
1.奇(     )(      )         2.宾(     )(      )
(     )(      )              (     )(      )

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