适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|单元试卷|全国|2016年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|单元试卷|全国|2016年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|单元试卷|全国|2016年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|单元试卷|全国|2016年')}}上传日期：2016-09-29题数：48
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题号：3851
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】用“√”标出加横线字的正确读音。
（1）那个人的腿折（zhé shé）了，脸上的表情非常痛苦。
（2）铅笔掉在地上，笔尖折（zhé shé）断了。
（3）我藏在屏（bǐng píng）风后面，屏（bǐng píng）住呼吸，才没有被弟弟发现。
题号：3857
题型：选择题
难易度：较易
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】用“√”标出加横线字的正确读音。
欺侮（wǔ huǐ） 辛苦（xīn xīng）
凄惨（qī pī） 成绩（jī jì）
反抗（kēng kàng） 慈爱（chí cí）
题号：3874
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】“老”字的解释有：
①门前的路面湿漉漉的，
老是像刚下过一场春雨。 （ ）
②爷爷
老了 ，走路都很吃力。 （ ）
题号：3875
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】读下面的句子，给每组各句话中带横线的字选择正确的解释。
看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（ ）
A、提醒，使警惕 B、对犯错误者的一种处分
题号：3876
题型：选择题
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】下列句子说法完全正确的一组是（ ）
| A．《白公鹅》和《白鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。 |
| B．《猫》这篇文章主要通过写猫的样子和神情来表现猫的性格特点。 |
| C．“坐 请坐 请上坐 茶 敬茶 敬香茶”这幅对联表达了苏东坡对寺庙主持的敬意。 |
| D．《母鸡》一文写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。 |
题号：3877
题型：选择题
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】老师要求同学把三对近义词和反义词分成组写在一起，可是有一组写错了，错的一组是（ ）
| A．姿态—姿势 从容—镇静 攀谈—交谈 |
| B．勇猛—胆小 讨厌—喜欢 仔细—马虎 |
| C．凄惨—悲惨 凝视—注视 郑重—庄重 |
| D．反抗—顺从 淘气—调皮 茂密—稀疏 |
题号：3879
题型：选择题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】给加横线字选择正确的读音。
供养（gōng gòng） 慈爱(chí cí) 狂吠(fèi quǎn) 引吭大叫(háng hán)
开辟(bì pì) 主宰(zǎi zhǎi) 欺侮(rǔ wǔ) 无忧无虑(lù lǜ)
题号：3842
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】猫
隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来，她道，舅舅那里有三四只小猫，很有趣，正要给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天，母亲回来了，却带了一只浑身黄色的小猫回来。立刻引起了三妹的注意，又被这只黄色的小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣，更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢？小猫呢？”地查问好几次。每次总要寻找一回，方才寻到。三妹常指它笑着骂道：“你这小猫呀，要被乞丐捉去后才不会乱跑呢！”我回家吃午饭，它总坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐，是看它在爬树，隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。把它捉了下来，又极快地爬上去了。过了二三个月，它会捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜间便不再听见讨厌的“吱吱”的声音了。
某一日清晨，我起床来，披了衣下楼，没有看见小猫，在小园里找了一遍，也不见。心里便有些亡失的预警。
“三妹，小猫呢？”
她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”
家里的人都忙乱地在寻找，但终于不见。
1. 理解下列词语的意思。
怂恿：________________________
预警：________________________
2. 细读选文，总结小猫的特点？
3. “小猫呢？”在文中出现了几次？多次出现表现了什么？
4. 发挥你的想象，此时小猫突然出现，“我”会怎样做？怎样说？
题号：3843
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1. 按要求填空。
(1)“乖”的部首是________，除部首外还有________画。
(2)“职”的部首是________，除部首外还有________画。
2. “古怪”在文中是什么意思？作者是讨厌猫，还是喜爱猫？
3. 在这段话中，猫古怪的性格表现在什么地方？
4.你喜欢这样性格的小猫吗？
题号：3844
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】快乐阅读吧。
大熊猫的长相可有意思了，胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的，特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴了一副墨镜，再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，可爱极了。
动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩。
1.用“ ”画出描写大熊猫外貌的句子。
2.用“____”画出描写大熊猫会表演节目的句子。
3.照例子，写词语。
胖乎乎 ________ ________ ________
4.用“……像……”造句。
5.第1自然段写________________；第2自然段写__________________；短文描写了____________________。
题号：3845
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】精彩赏析阁。
满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！
1.“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”作者把小猫当成了___________来写，写出了小猫______的特点。表达了作者对小猫的________________。
2．“一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。”我能感受到小猫
题号：3852
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】精彩赏析阁。
1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
这段话运用了________写法，表达了作者_______的感情。
2.它_______、_______、_______、_______、，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是___
_______。一个母亲必定就是一位英雄。
（1）按原文填空。
（2）你对这个句段怎么理解？
3. 为什么说“我不敢再讨厌母鸡了”？
题号：3858
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】小麻雀
雨后，院里来了个麻雀，刚长全了羽毛。它在院里跳，有时飞一下，不过是由地上飞到花盆沿上，或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次，我看出来：它并不会飞得再高一些，它的左翅的几根长翎拧在一处，有一根特别的长，似乎要脱落下来。我试着往前凑，它跳一跳，可是又停住，看着我，小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。
我想到了：这是个熟鸟，也许是自幼便养在笼中的。所以它不十分怕人。可是它的左翅也许是被养着它的或别个孩子给扯坏，所以它爱人，又不完全信任人。想到这个，我忽然的很难过。一个飞禽失去翅膀是多么可怜。这个小鸟离了人恐怕不会活，可是人又那么狠心，伤了它的翎羽。它被人毁坏了，而还想依靠人，多么可怜！
它的眼带出进退为难的神情，虽然只是那么个小而不美的小鸟，它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。它是要保全它那点生命，而不晓得如何是好。对它自己与人都没有信心，而又愿找到些倚靠。它跳一跳，停一停，看着我，又不敢过来。我想拿几个饭粒诱它前来，又不敢离开，我怕小猫来扑它。可是小猫并没在院里，我很快的跑进厨房，抓来了几个饭粒。及至我回来，小鸟已不见了。
1..联系上下文，解释词语。
进退为难：
及至：
2. 细读课文我们知道，小麻雀的遭遇怎样？（简单介绍）
3.为什么小麻雀要亲近“我”又不完全信任“我”？下文与之呼应的语句是？
4.读了本文，你有怎样的感受呢？假如小麻雀再次回到你的身边，你会怎样做？
题号：3859
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1.找出选段中的一个比喻句，体会其作用。
2. 作者是怎样赞美母鸡的？在文中找出四个词语准确地概括出来。
3. 仔细读选段，我们知道作者对母鸡的感情变化是怎样的？
4. 你欣赏这样的母鸡吗？简述理由。
题号：3860
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。
1. 解释下面的词语。
(1)慢条斯理：________________________________________________
(2)不慌不忙：_________________________________________________
2.白公鹅走路时有什么特点？
3. 读了本段，白公鹅给你的印象是什么？
4. 我还知道白公鹅的很多特点？
题号：3861
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】美丽的大公鸡
我家养了一只大公鸡，它多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠圆溜溜的，像一颗又黑又亮的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。
瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的”大将军”。
1.用“____”画出文中的比喻句。
2.用“ ”画出文中的总起句。
3.文章采用________方法，文章按照____________的顺序来写。先写________，再分述大公鸡的外形：________、________、________、________、________、________、________、________。
4.写大公鸡的”鸡冠”颜色是________，用________来比喻；写它的眼睛抓住了________和________的特点来写，并用________来比喻________，多么形象逼真。
题号：3867
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】鹅
我家养了一只鹅，它和我们在一起生活已经四年了。它周身洁白无瑕，淡黄色的双脚和扁圆的嘴，像嵌在白璧上一样；头上那突兀的疙瘩，是它区别于北京鸭的标志。它的步子从容、沉着、稳健。当它昂首挺胸，引吭高歌时，更是显出一副昂扬雄健的姿态。
记得它小时候，穿的是淡黄色的绒装，卧着像一团绒球，轻盈柔和。只有当它走动时，人们才发现它是一只小鹅。它在吃食上，从不计较 ，最爱吃青嫩的草。后来，它渐渐褪下黄衫，换上乳白色的新装。慢慢地它就会自己出外觅食，再也不要我们操心了。
过了半年，我们的白鹅变得高大了。整天跟邻居们的一群鸭子在河里唱歌呀，游泳呀，戏水呀，觅食呀……快乐极了！后来，我发现它似乎当了“司令”了。那些鸭子呢，也都心甘情愿，服服帖帖地听它指挥。清晨，它一路叫喊着走，邻居的鸭子也就纷纷跑出栅门，跟在后面向村外走去。当太阳的余晖染红天边的时候，鸭子们才三三两两地离队进家，它们似乎很有组织纪律，如此早出晚归，日复一日。
一天晌午，鹅竟破例提前回家来了，腿上像灌满了铅，那本来就有点蹒跚的步伐越发迟缓了。它东张西望，神情恍惚，一会儿钻进鸡窝，一会儿又跑出来嘎嘎地叫，最后蹲在鸡窝旁的一堆稻草上，平静了下来，悠闲地衔起身边的草，把它丢在腹下。我猛然意识到它可能要下蛋了。待我再去看它时，它早已悄悄离去了。我欣喜地去察看它蹲过的地方，瞅了又瞅，却什么也没有！我很失望，但我又不死心，便随手去拨那些稻草。啊！一个比我的拳头还大的雪白的蛋露出来了！好大呵！我想：这家伙，真是个机灵鬼儿，下了蛋还用草盖上，准是怕别的东西伤害它的“宝贝”！差点儿把我也哄住了。
别看它平时很文静，它对残暴的敌人却毫不示弱，动作竟是那样的敏捷勇猛。记得一个晴朗的夏夜，我们早已睡下了，鹅照例睡在鸡窝旁。突然，一阵鸡的叫声把我从熟睡中惊醒。接着，又是一声尖叫。我侧耳细听，“沙沙沙”“刺刺刺”！好像什么东西在相互搏斗似的。我一骨碌爬起来冲向鸡窝。“啊！”月光下，一只体态修长、嘴巴尖尖、一身褐黄的家伙，拖着长长的尾巴，趴在鸡窝上。两只贼眼闪着寒光，正对着大白鹅。噢，是黄鼠狼！我屏声息气，蹑手蹑足，正想上前助战，只见大白鹅呼哧呼哧地喘着粗气，伸长脖子，张嘴振翅，两眼圆瞪，威武极了！我从未见它这样愤怒过。猛然，它用嘴对准黄鼠狼猛啄过去，那家伙急忙向外逃窜，空气中顿时扑来一股熏人的臊臭味。鸡得救了！大白鹅呢？面对黄鼠狼逃去的方向，引颈高叫了两声，俨然是一位得胜的“将军”！
我望着这位勇敢无畏的“英雄”，回忆四年来它在我家的经历，深深地感到：鹅是平凡的，但又是不平凡的。我爱鹅，爱它洁白无瑕、一尘不染的形象；爱它生活俭朴、团结合群的好品质；还爱它维护弱小、不畏强敌的精神！
1. 用“____”画出文中的比喻句。
2. 用“ ”画出描述鹅的外形的精彩句子。
3. “鹅”在“我”家生活了四年，而文中只写了它哪几个生长阶段的哪几件事？
4. 文中画线句子的作用是_________________________________。
5. 鹅有哪些特点值得我们赞美？
6.生活中仔细观察鹅，补充一下，鹅还有哪些特点？
题号：3868
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声喝斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。
1.第一段独句成段，理解它在本文中的作用。画出下面每段的中心句。
2.作者善于运用对比的方法来突出鹅___________的特点。如，用鹅的______与狗_________对比；用鸭的_______与鹅________的_______对比。
3.现实生活中，你见过鹅吗？你所观察的鹅和文中的鹅有什么异同呢？
4.你还仔细观察过什么小动物？它有什么特点呢？简单总结一下吧。
题号：3870
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动□微笑着说□朋友□ 你真会开玩笑□是推销菜刀吧□我喜欢□ 我要一把□边说边让男人进屋□ 接着说□你很像我过去的一位好心的邻居□看到你真的好高兴□你要咖啡还是茶□本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”
最后，玛丽真的买下 了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”
1、 阅读短文，给本文加个合适的题目，写在横线上。
2、 给第一自然段的□处加上适当的标点。
3、 从文中找出下列词语的反义词。
讨厌——（ ） 熟悉——（ ） 果断——（ ）
4、“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来”？
5、请发挥你的想象，歹徒自从发生了这件事后会有怎样的改变？
题号：3871
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】阅读与理解。
《猫》选段
猫的（de dí）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，（ ），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它（ ），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，（ ）。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mēn mèn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
1、 请将文中带点字的错误读音划掉。
2、 根据课文内容，在文中括号内填上合适的词语。
3、 查字典，填空。
“虑”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选解释 ，“无忧无虑”的“虑”应选解释 。
4、请将文中画“ ”的反问句改成陈述句。
5、读了文中画 “ ”的句子，你体会到什么？
6、你喜欢文中的这只猫吗？为什么？
题号：3881
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】《猫》选段
猫的（de dí）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏（bǐng píng）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mēn mèn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
1.请将文中带点字的错误读音划掉。
2.查字典，填空。
“虑”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选解释 ，“无忧无虑”的“虑”应选解释 。
3.请将文中画“ ”的反问句改成陈述句。
4.上面的文段都体现了猫性格古怪的特点。第一自然段猫的性格古怪体现在：猫既 又 ，既 又 ；第二然段猫的性格古怪体现在： 的时候温柔可亲， 的时候显得极其冷漠。
5.请把描写猫尽职的一句话画上“ ”。
6.下面的句子中，哪一句话具体描写了猫尽职的特点？请在句子后打“√”。
①一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。 （ ）
②它在草地上跑来跑去，不跑累了绝不趴下休息。 （ ）
③它紧紧地盯着老鼠的洞口，耐心地等待着老鼠的出现。 （ ）
7.你喜欢文中的这只猫吗？为什么？
8.请你针对本文内容设计一个问题，并回答。
题号：3882
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我会阅读文段，按要求完成小题。
《白鹅》选段
鹅的叫声，音调（diào tiáo）严肃郑重，似（shì sì）厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（kān kàn）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相（xiāng xiàng）；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1、 划去加横线字不正确的读音。
2、 猜字谜。
①一斤多一点。 （ ）
②正字差一横，少字缺一点。 （ ）
3、 在文中找出下面词语的反义词。
缓慢——（ ） 慌张——（ ）
4、 用横线分别画出第一自然段和第二自然段的中心句。
5、 读句子，并理解。
我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
①“如此”是 的意思。我看到了什么样的情景？把相关语句画上波浪线。
②想象一下，见到生客时，鹅必然会大声训斥： 当篱笆外有人走路时，它引吭大叫，一定再说： 作者善于运用对比的方法来突出鹅高傲的特点。如：用鹅的 与狗的 对比；用鸭的 、 与鹅的 、 对比。
题号：3470172
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】珍贵的熊猫
熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不太讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不了多久，就将树皮剥得精光。它喜欢喝水，喝饱了以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。
熊猫很淘气。有时，当猎人出去打猎的时候，它便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人家的野味。吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树杈上。
熊猫很机灵。森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常钻进熊猫的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音，熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后，熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。这一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。
在大森林里生活，经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击，总是坚决还击。在熊猫生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后面，乘机扑到这些牲畜的背上，然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗，它便四脚朝天地仰卧在地上，这样既能保住自己的肛门，又能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时，它四爪齐抓，连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿，头破血流，大败而走。
熊猫是我们国家的国宝，也是我心中的宝物。
1.给下面的多音字组词。
剥bō（ ）bāo（ ） 畜chù（ ）xù（ ）
2.根据所给词义，在原文中找出与之适合的词写在括号里。
（1）狡诈的计策很多。（ ）
（2）结成集体、队伍，形容很多。（ ）
3.读文中画线的句子，思考“醉卧”加引号是由于 。
4.熊猫在抵御豺狗时的动词有：_________、__________、__________。这几个动词说明熊猫很（ ）（可爱、凶猛、勇敢、残暴、善良）
5.查阅资料，我还知道有关熊猫的特点？
题号：3864
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】句子训练营。
1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。（改为肯定句）
2.修改病句。
它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
题号：3872
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】口语交际
星期六，爸爸妈妈都上班去了，只有你一人在家。忽然，你听到了敲门声。当你从门洞里向外看时，却看到家门口站着一个陌生人。此时，你会怎么做？
题号：3847
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】把词语补充完整。
温( )可亲 屏息( )视
无( )无虑 变( )多端
题号：3848
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】给句中加横线的词语换上意思相近的词。
(1)说它老实( )吧，它的确( )有时候很乖。
(2)它若是( )不高兴，无论谁说多少好话……
(3)它们逐渐( )开辟新的游戏场所。
题号：3849
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】加偏旁组成新字再组词。
羊____（ ） 生____（ ）
____（ ） ____（ ）
只____（ ） 失____（ ）
____（ ） ____（ ）
题号：3850
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】读拼音，写词语。
（1）小猫跳上桌子，在gǎo zhǐ（ ）上 cǎi yìn（ ）了几朵小méi huā（ ）。
（2）弟弟太tān wán（ ）了，他在蹦蹦床上跳了很久了， rèn píng（ ）妈妈怎么叫他，他也不下来。
题号：3853
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】句子训练营。（照样子写句子，用上加点词语）
1.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
不论______________还是______________总是_________________________________
2.无论是多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
无论______________________都_________
题号：3855
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】根据词语的意思写出相应的词语。
(1)趁人不防备的时候。 ( )
(2)形容没完没了地抱怨、诉说。 ( )
(3)凄凉悲惨。 ( )
题号：3863
题型：填空题
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】课文回眸室。
1.“鹅的高傲，更表现在它的________、______和__________中。”句中“高傲”的意思是__________________________。这是文章的________句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅______________的具体表现。同时，也是________句。起到了___________的作用。
2.课文采用了________的结构顺写来。每个自然段开头的句子也是________句。
题号：3865
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】补充词语并选词填空。
大（ ）大（ ） 扬（ ）而（ ）
左（ ）右（ ） 不（ ）其（ ）
引（ ）大（ ） 供（ ）不（ ）
（1）那只鹅看见有人来了便___________
（2）不管大家怎么劝他，他都不听，骑上车_____________。
题号：3866
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】拼音小关卡。
1. 妈妈说她的jǐng（ ）部疼得lì hài（ ），医生说是劳累过度引起的， tǎng ruò（ ）再不及时治疗，会很难治愈的。
2. 姑姑在jù chǎng（ ）对面开了一家cān tīng（ ），生意很红火。
题号：3878
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我能把下面的成语补充完整。
（ ）（ ）难下 （ ）马（ ）劳 （ ）刀小（ ）
（ ）（ ）木鸡 调（ ）（ ）山 （ ）飞（ ）舞
我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。
题号：3880
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】看拼音，写词语。
zé bèi lìn jìn tǎng ruò cónɡ rónɡ bú pò
（ ） （ ） （ ） （ ）
题号：3885
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我会改正下面词语中的错别字。
京锯（ ） 豪不相让（ ） 拼息凝视（ ）
搞纸（ ） 丛容不迫（ ） 慢条期理（ ）
陶气（ ） 引杭大叫（ ） 不盛其烦（ ）
开僻（ ） 群龙无守（ ） 趁奇不备（ ）
题号：3886
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我能给下面的多音字组词。
恶 wù（ ） 折 shé （ ） 觉 jué （ ）
è （ ） Zhé （ ） jiǎo（ ）
题号：3887
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我能把下面的字组成词语写下来。
掘（ ） 愉（ ） 竿（ ） 尚（ ）
屈（ ） 偷（ ） 杆（ ） 倘（ ）
欺 ( ) 稿 ( ) 辟 ( ) 受 ( )
期 ( ) 搞 ( ) 僻 ( ) 授 ( )
题号：3888
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】看拼音，写词语。
gāo ào zhèng zhòng tǎng ruò yào wǔ yánɡ wēi
（ ） （ ） （ ） （ ）
zé bèi jìn zhí lìn jìn zuǒ ɡù yòu pàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
rú yuàn rú sù miào bǐ shēnɡ huā cónɡ rónɡ bú pò
（ ） （ ） （ ）
题号：3862
题型：简答题
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】精彩赏析阁。
说说你对下面句子的理解。
（1）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
（2）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
题号：3869
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】习作。
在我们的生活中，有许多我们熟悉的小动物，这次习作，我们就用自己的笔和自己喜欢的方式来写一种自己喜欢的小动物，一定要写出小动物的可爱之处噢。
题号：3846
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】句子训练营。
1.它若是不高兴啊，无论说多少好话，它也一声不出。（照样子写句子，用上加横线词）
2. 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)
题号：3873
题型：句型转换
难易度：较难
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我会按要求完成句子。
（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句）
（2）美丽的彩霞染红了天边。
“把”字句：
“被”字句：
（3）我们愉快而高兴地度过了一天。
修改病句：
（4）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
用加点的词语写一句话：
（5）小猫逐渐开辟新的游戏场所。（缩句）
题号：3883
题型：句型转换
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我会按要求写句子。
1、猫的性格实在有些古怪。（缩写句子）
2、它是一位伟大的鸡母亲。（改为反问句）
3、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句）
4、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改成意思不变的陈述句）
5、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（仿照句子的修辞手法写一写）
题号：3884
题型：判断题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】我会判断。
1、“折”、“看”、“供”这三个字都是多音字。 （ ）
2、“负责”、“慈爱”、“勇敢”、“辛苦”四个词都是贬义词，表现了作者对母鸡的厌恶。 （ ）。
3、《白公鹅》和《白鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。 （ ）
4、白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。 （ ）
5、《猫》和《母鸡》的作者都是老舍，都表达了作者对动物的喜爱之情。（ ）
6、猫的性格古怪表现在三个方面：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲，不高兴时谁都不理；既胆小又勇猛。 （ ）
7、《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。 （ ）
题号：3854
题型：连线题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】用线把能搭配的词语连起来。
顺着 脖儿 咕咕地 跳起来
沿着 墙根 狠狠地 紧叫
结起了 田坝 肚子圆圆地 咬一口
挺着 疙瘩 高兴地 垂下
题号：3856
题型：连线题
难易度：一般
日期：2016-09-29
来源：2016-2017学年人教新课标版语文四年级上册第4单元练习卷
【题文】 用线把下面多音字的读音连起来。
差不多 可恶 出差 凶恶 似的 相似
wù chà è chāi sì shì
