适用年级：{{getGradeNameByProperty('六年级|单元试卷|黑龙江|2016年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('六年级|单元试卷|黑龙江|2016年')}} 使用省份：{{getAreaName('六年级|单元试卷|黑龙江|2016年')}}
试卷年份：{{getYear('六年级|单元试卷|黑龙江|2016年')}}上传日期：2016-09-13题数：10
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题号：4780
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】阅读
田边篱笆上的蔷薇花闪着红光，花儿到处在微笑。有些花儿已经开始凋谢了，可是还凝望着蔚蓝的天空和金色的太阳，丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动，散发出甜丝丝的香味。在蓝莹莹、暖洋洋、芬芳馥郁的空气中，静静地荡漾着柔和的歌声。
美丽的东西永远是美丽的，
即使在它凋零的时候；
我们所爱着的东西我们会永远爱着，
即使在我们死去的时候·······。
一天开始了！
【小题1】按要求在原文中找出词语。
（1）写颜色的：__________________________________________
（2）写味道的：__________________________________________
（3）写情态的：__________________________________________
【小题2】选文第一句话运用了 的修辞手法，这样写的作用是 。
【小题3】说说蔷薇花的歌声蕴含的哲理
【小题4】联系蔷薇花唱的歌，联系他人，联系自己，说说怎样的东西才是永远美丽的。
题号：4787
题型：书写
难易度：较易
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】读拼音，写词语。
题号：4781
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】填近义词和反义词。
近义词
抚摸—（ ） 卖弄—（ ） 快乐—（ ）
启迪—（ ） 凄凉—（ ）
反义词
湿润—（ ） 嘹亮—（ ） 寻常—（ ）
充实—（ ） 浓郁—（ ）
题号：4783
题型：填空题
难易度：较难
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】写出下列句子所运用的修辞手法。
1.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。（ ）
2.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（ ）
3.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（ ）
4.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（ ）
5.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（ ）
题号：4784
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】比一比，再组词。
绵 （ ） 婉（ ） 烘 （ ）
棉 （ ） 碗（ ） 哄 （ ）
锦 （ ） 惋（ ） 洪 （ ）
题号：4785
题型：填空题
难易度：较易
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】在括号内填上恰当的词语。
（ ）的伙伴 （ ）的幻想 （ ）的郊外
（ ）的感觉 （ ）的小城
题号：4786
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】把下列词语补充完整。
晓雾（ ）（ ） （ ）情（ ）意 白帆（ ）（ ）
湖光（ ）（ ） （ ）（ ）相通
题号：3410667
题型：填空题
难易度：一般
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】照样子写词语。
嫩嫩的 （AAB式） ______________ ______________ ______________
软绵绵 （ABB式） ______________ ______________ ______________
稀稀疏疏（AABB式） ______________ ______________ ______________
题号：4779
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】习作
《我爱大自然》
要求：请从以下几项内容中任选一项，自拟题目，写一篇习作，表达出你对大自然的热爱之情。
（一）对大自然的赞美。（二）你所了解的大自然的奥秘。（三）珍惜自然，保护自然的倡议与措施。
题号：4782
题型：句型转换
难易度：较难
日期：2016-09-13
来源：2016届教科版语文六年级下册第二单元练习卷
【题文】按要求写句子。
1.我喜欢一个人坐在水边石头上看天上白云的变幻。（缩写句子）
2.湖山的清丽景色在我的童心里有着重要的地位。（改为反问句）
3.海是世界和生命的象征。（改为感叹句）
